放假期間，很多家長(cháng)反映，孩子在家對自己說(shuō)得最多的一句話(huà)就是，媽媽?zhuān)ò职郑┪蚁胪媸謾C。
不同的家長(cháng)面對孩子同樣的請求時(shí)，會(huì )做出不同的反應。
而大部分的家長(cháng)都會(huì )回答孩子“那就玩一會(huì )兒”。
所以，寒假期間，很多孩子會(huì )因此沉迷在手機世界里，上癮而不能自拔。
近來(lái)，有數據顯示，孩子每天連續玩半小時(shí)手機，平均每分鐘會(huì )眨眼超過(guò)7次，淚膜破裂時(shí)間平均小于5秒，長(cháng)此以往，視力將急劇下降。
數據一出來(lái)，令不少家長(cháng)感到詫異并且開(kāi)始反思自己的教育方式。
的確，面對孩子要求玩手機的請求時(shí)，不同家長(cháng)給出的不同回復，有可能會(huì )決定著(zhù)孩子的未來(lái)。
“那就玩一會(huì )兒”
很多年輕的家長(cháng)，因為需要工作，沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子。
孩子一旦放假在家，沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，手機便成了孩子的精神寄托。
而孩子專(zhuān)注于玩手機，不吵不鬧，對于很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，是一件“好事”。
因為孩子變乖了，家長(cháng)就有更多的時(shí)間做其他事情，只要有手機，孩子仿佛就不用怎么管教，也會(huì )乖乖的坐著(zhù)。
的確，孩子專(zhuān)注于玩手機，的確會(huì )讓家長(cháng)輕松不少。
孩子不再調皮搗蛋，不會(huì )在家長(cháng)耳邊胡鬧，儼然一個(gè)安安靜靜的乖孩子。
但是，家長(cháng)可曾想過(guò)放肆讓孩子玩手機的后果？
手機好玩，孩子當然知道。
即便有一定自制力的成年人，在手機面前也未必能很好的控制自己手機的使用時(shí)間，刷起微博抖音也會(huì )停不下來(lái)。
更何況是沒(méi)有自制力的孩子呢？
所以，孩子一旦拿起手機，如果家長(cháng)不加以管控的話(huà)，孩子便會(huì )不知疲倦的玩下去。
大家都知道，手機等電子產(chǎn)品有輻射，長(cháng)期使用會(huì )對人體造成傷害，尤其是眼睛。
所以，一旦孩子每天使用手機的時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí)以上，就會(huì )加重近視的風(fēng)險。
如今，隨處可見(jiàn)小孩鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，這跟玩手機脫不了干系。
不僅如此，如果孩子假期在家養成玩手機的習慣，那么就難以將心思放在學(xué)習上。
一天不玩手機，心里就不舒服，其實(shí)，這已經(jīng)跟網(wǎng)癮沒(méi)有區別了。
所以，面對孩子想要玩手機的請求，如果家長(cháng)心軟，一時(shí)答應但又不加以約束的話(huà)，不僅容易導致孩子患上近視，還會(huì )導致孩子成績(jì)下滑，影響未來(lái)。
“媽媽帶你出去玩好不好？”
曾在朋友家做客時(shí)，看到過(guò)這樣一幕：
小孩看見(jiàn)周?chē)耐g人都在玩手機，于是也纏著(zhù)身旁的媽媽說(shuō)想玩手機，這位媽媽俯下身子認真的對孩子說(shuō)：“媽媽帶你出去玩好不好？”
孩子很爽快的答應了，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心，牽著(zhù)這位媽媽往門(mén)外走去。
不得不說(shuō)，這位媽媽的做法很聰明。
有時(shí)候孩子之所以想要玩手機，是因為他們感受到了孤獨、無(wú)聊。
或者說(shuō)看周?chē)娜硕荚谕?，?huì )產(chǎn)生一種跟風(fēng)的心理，孩子會(huì )覺(jué)得，自己不玩手機呆立在那里，會(huì )顯得格格不入。
如果此時(shí)，有人提出陪孩子去玩，孩子便會(huì )覺(jué)得自己得到了關(guān)注，不再孤獨。
如此一來(lái)，注意力便會(huì )從“想要玩手機”轉回到“有人陪自己”這件事上來(lái)。
長(cháng)適時(shí)的回應，讓孩子遠離手機，帶孩子出去走走，不僅可以避免孩子對玩手機上癮，還能讓孩子見(jiàn)識更廣。
帶孩子出去走走，讓孩子知道外面的世界比手機更加有趣，孩子的好奇心與求知欲也會(huì )得到更好的滿(mǎn)足。
在這樣環(huán)境下長(cháng)大的孩子，眼界才會(huì )更加的開(kāi)闊，而不只會(huì )手捧手機，上網(wǎng)、打游戲。
所以說(shuō)，面對孩子想要玩手機的請求，家長(cháng)兩種不同的回復，會(huì )成就兩個(gè)截然不同的孩子。
那么，如果孩子已經(jīng)對手機上癮，家長(cháng)應該怎么做呢？
▌轉移孩子的注意力
既然孩子已經(jīng)對玩手機上癮了，作為家長(cháng)就要有相應的手段給予制止。
此時(shí)，如果讓孩子繼續玩下去，顯然是錯誤的，這樣只會(huì )加重孩子對手機的依賴(lài)。
但是如果強行制止，也不可取，因為孩子必然會(huì )激烈的反抗。
所以，最好的方式是轉移孩子的注意力。
當孩子想要玩手機的時(shí)候，家長(cháng)不妨提出帶孩子外出走走，逛逛公園、打打球，跑跑步等。
做一些孩子感興趣的事情，來(lái)轉移孩子想要玩手機的欲望，讓孩子明白，除了手機以外，其實(shí)還有更多好玩的事情。
▌懂得拒絕孩子
孩子雖小，但是也懂得接受父母所灌輸、教育的道理。
所以，父母可以適時(shí)的對孩子講講道理。
當孩子提出要玩手機的時(shí)間，家長(cháng)不要立馬嚴詞拒絕，可以先跟孩子講講玩手機的害處。
讓孩子明白，其實(shí)手機并沒(méi)有想象中那么好，也有許多的壞處。
比如會(huì )造成近視，戴眼鏡，眼睛不舒服等，讓孩子感受到“害怕”。
如此一來(lái)，孩子自然不敢常提玩手機一事。
▌培養興趣愛(ài)好
假期，孩子有很多的空余時(shí)間，如果過(guò)于無(wú)聊，孩子自然會(huì )想要玩手機。
家長(cháng)不如趁此機會(huì )，為孩子培養一些興趣愛(ài)好。
有時(shí)間的家長(cháng)，可以帶孩子出門(mén)，多接觸大自然，讓孩子對大自然保持一份熱愛(ài)、好奇。
沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子的家長(cháng)，可以為孩子買(mǎi)一些益智又好玩的玩具，比如說(shuō)拼圖、積木等。
或者通過(guò)一些有趣的圖書(shū)，來(lái)培養孩子養成愛(ài)閱讀的習慣。
總之，家長(cháng)要學(xué)會(huì )利用各種的玩具、游戲，去培養孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子沒(méi)有空余的時(shí)間想要玩手機。
