一年一度的高考如期而至，高考再次引起無(wú)數學(xué)生、家長(cháng)、教育人士的關(guān)注，其中關(guān)于授課模式的探討已成為近年來(lái)的教育領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題之一。其中關(guān)于授課模式的探討已成為近年來(lái)的教育領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題之一。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟不斷發(fā)展，信息在各個(gè)行業(yè) 不斷深入，黑板教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求。越來(lái)越多的學(xué)校和教育培訓機構開(kāi)始嘗試將全新的教育方式引入日常教學(xué)。對于這樣的教育方式無(wú)疑是一個(gè)新的概念，也是一種新方式。例如愛(ài)通天下教育培訓機構推出的YY課程，就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )形式給很多父母和孩子上課的。這是一種先進(jìn)及有效的教育方式。

　　傳統的課堂教育由于地域和技術(shù)資源的限制，溝通和交流存在一定的局限性，直接或間接的影響了整體的教育質(zhì)量，愛(ài)通天下將推出遠程教學(xué)模式，利用網(wǎng)絡(luò )教程授課，節省了廣大家長(cháng)和孩子的時(shí)間，而且這種課程還有效地 提高了孩子和家長(cháng)的溝通技巧。這種YY課程能夠讓教學(xué)培訓模式更加靈活高效，也更符合現代化教育培訓的需求，真正為學(xué)生打造了一個(gè)現代化教育培訓平臺。