最近愛(ài)通天下教育專(zhuān)員分享教育心得的時(shí)候，說(shuō)起一個(gè)故事，這個(gè)故事就是說(shuō)明了“三人行必有我師”一種哲理。因為利用資源優(yōu)勢，解決學(xué)習工作的事情，是很有必要的，同樣教育也是一樣，要教育好孩子，就應該父母和學(xué)校集中利用資源，實(shí)現資源最大化優(yōu)化。下面就跟大家分享這個(gè)例子：

　　巴西總統盧拉在一個(gè)小學(xué)，講自己小時(shí)候的故事。在他小時(shí)候，有一天家人外出，早上上學(xué)路上母親對他說(shuō)，要好幾天不回家，讓他好好照顧自己，對這么小的他來(lái) 說(shuō)，是一次難得的考驗。放學(xué)后回到家，忽然覺(jué)得鑰匙找不到了，急得團團轉，想翻墻進(jìn)去，可是墻太高。他只好順著(zhù)通往學(xué)校的路一路尋找，一直找到學(xué)校，把班 級的垃圾桶都找個(gè)遍，還是沒(méi)有找到，這樣來(lái)回重復了三次，依然沒(méi)有找到鑰匙。天早已黑了，在家門(mén)口無(wú)助的哭了起來(lái)，鄰居老人走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)鑰匙在他面前晃了 晃說(shuō)：“你母親外出前把鑰匙交給我保管，你找鑰匙那么辛苦，怎么沒(méi)有想到問(wèn)問(wèn)我呢?”從這件事中，小盧拉明白了遇到事情蠻干是不行的，蠻干把自己累死也不算盡力，做事情不僅考盡力干，更要考盡力想。

　　對于盧拉來(lái)說(shuō)，鄰居老人是一種資源，由于自己沒(méi)有考慮到，一味的蠻干，從而導致資源沒(méi)有被發(fā)現，沒(méi)有被合理的運用，那么我們父母是不是應該審視一下自己，你的孩子教育不好作為父母的你們是不是有考慮到利用孩子的爺爺奶奶，有沒(méi)有想過(guò)利用下學(xué)校幫忙，沒(méi)有想過(guò)利用愛(ài)通天下教育專(zhuān)員幫助你的孩子呢?

　　三人行必有我師，其實(shí)這也是對資源的一種闡述，有時(shí)候，最好的資源就在身邊，這個(gè)世界，方法總比困難多，可是很多人只迷戀有一個(gè)萬(wàn)能的方法，能解決自己棘手的問(wèn)題，可是一直到最后也沒(méi)有找到這個(gè)方法，原因是想法錯誤了。所以愛(ài)通天下教育專(zhuān)員認為：父母對孩子教育的問(wèn)題，如果自己無(wú)法解決的話(huà)，可以向學(xué)校和老師咨詢(xún)，該如何處理。利用最好的教育資源，讓你的孩子學(xué)習、生活有相關(guān)資源和資料幫忙，讓你找的教育孩子的教育方法。讓你的孩子教育得更好。

　　為什么這樣說(shuō)?因為教育的本質(zhì)就是為了對孩子一生的負責，所以父母應該注重孩子教育的問(wèn)題，做好家庭教育的同時(shí)也應該讓孩子接受良好的學(xué)習教育。愛(ài)通天下教育培訓開(kāi)辦了一些課程，專(zhuān)門(mén)幫助孩子，讓孩子在學(xué)習當中，讓孩子生活當中，走向成功，為孩子下半輩子鋪墊好。愛(ài)通天下這些課程就是奔著(zhù)對孩子一生負責開(kāi)辦這些課程的，歡迎各位家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)。