中國有句俗語(yǔ)：棍棒底下出孝子!傳統的教養觀(guān)念對我們仍有著(zhù)潛移默化的影響，因為在傳統觀(guān)念中，父母與孩子的關(guān)系就是上對下，并沒(méi)有尊重孩子、和孩子平等相處的概念。有些父母對自我情緒管理不佳，如果家長(cháng)的心智不夠成熟，那么對孩子而言就是很沉重的壓力與包袱。當在生活中遇到困難或挫折時(shí)，有些家長(cháng)就容易把怨氣發(fā)泄到孩子身上。當家長(cháng)對自己生活或工作的期望無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，就更希望孩子可以完全按照他的指示來(lái)行事，一旦孩子的表現不能令家長(cháng)滿(mǎn)意，那么家長(cháng)多半會(huì )打罵上前。也有些有些家長(cháng)也認為，打罵孩子是為了糾正孩子的不良行為，只要出發(fā)點(diǎn)是好的，那么就理所應當。但愛(ài)通天下教育專(zhuān)員認為教育孩子還是需要講求方式、方法。打罵教育不可取!

　　一般來(lái)說(shuō)，家長(cháng)之所以要打罵孩子，主要有以下4大原因。

　　1、傳統教養觀(guān)念。不可否認，傳統的教養觀(guān)念對我們仍有著(zhù)潛移默化的影響，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因為在傳統觀(guān)念中，父母與孩子的關(guān)系就是上對下，并沒(méi)有尊重孩子、和孩子平等相處的概念?！鹘y文化的尊重多放在平輩的相處上，但在親子關(guān)系中卻十分欠缺。

　　2、自我情緒管理不佳。如果家長(cháng)的心智不夠成熟，那么對孩子而言就是很沉重的壓力與包袱。當在生活中遇到困難或挫折時(shí)，有些家長(cháng)就容易把怨氣發(fā)泄到孩子身上。當家長(cháng)對自己生活或工作的期望無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，就更希望孩子可以完全按照他的指示來(lái)行事，一旦孩子的表現不能令家長(cháng)滿(mǎn)意，那么家長(cháng)多半會(huì )打罵上前。

　　3、熟悉的成長(cháng)經(jīng)驗。由于沒(méi)有及時(shí)接受新知識，或是經(jīng)驗不足，所以有些家長(cháng)就直接就套用原來(lái)父母的管教模式，只要不順父母的意，就會(huì )受到這樣的打罵處罰。因此，當他無(wú)法使自己的孩子照他的方式來(lái)做事或生活時(shí)，也就喜歡用最熟悉的方式管教孩子。

　　4、尋求快速方便的方法。有些家長(cháng)懶得思考其他的方法來(lái)管教孩子，認為打罵教育最方便，見(jiàn)效也最快。因此，每當孩子犯錯的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是處罰孩子。很少有父母天生就會(huì )教孩子，也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個(gè)成功的父母，就需要不斷地充實(shí)新知識。如果您從小就沒(méi)有得到太多良好的教育體驗，現在又很難去思考應該如何對待孩子，那么請參考一下專(zhuān)家提出的10個(gè)方法。

　　愛(ài)通天下教育培訓機構專(zhuān)員分析得出：不管是什么原因，不管是什么程度的打和罵(輕微的、溫和的，偶爾的、經(jīng)常性的)都會(huì )誤導孩子，讓孩子產(chǎn)生誤解。如果這就是家長(cháng)對待他的方式，他將會(huì )用不好的行為來(lái)引起家長(cháng)的注意。另外，其實(shí)家長(cháng)自己也不知道，對于糾正壞習慣，打孩子究竟能不能起作用。作為一種懲罰方式，打孩子只能將錯誤行為變成“地下行為”：孩子在父母面前裝作很聽(tīng)話(huà)，再背后行事。因此，打孩子不會(huì )產(chǎn)生任何積極的效果。同時(shí)父母應該知道打罵孩子會(huì )對孩子造成的危害，無(wú)論是身體上還是心理上都難以計算的。

　　教育專(zhuān)員在此提醒各位家長(cháng)，雖然說(shuō)父母給予孩子生命，孩子是你們的，但是在我們國家，家庭成員之間，其權利和義務(wù)都是平等的，未成年子女并不是父母的私有財產(chǎn)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》明確規定，父母和監護人不得虐待和遺棄未成年人。根據《中華人民共和國未成年人保護法》第10條規定：“父母或者其他監護人應當創(chuàng )造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務(wù)。禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。”既然法律都倡導家長(cháng)要循循善誘、耐心教導，那打罵教育還是不可取的。

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