隨著(zhù)各大高校的陸續開(kāi)學(xué),暑假空曠的校園不僅迎來(lái)了“候鳥(niǎo)們”,還迎來(lái)了一批特殊的人群,那就是新生家長(cháng)。他們幫助孩子拎著(zhù)大包小包、辦著(zhù)各種手續,處理著(zhù)孩子各種事情。盡可能多的為孩子考慮到所有可能出現的問(wèn)題。但是這樣為孩子好真的是真正地愛(ài)孩子嗎?
據報道:9月10日,在黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院里,到處都擠滿(mǎn)了人,許多新生在全家的陪同下來(lái)學(xué)校報到。新生們背著(zhù)書(shū)包悠閑地在前面走,家長(cháng)拖著(zhù)行李費力地跟在后面。
12時(shí)許,在學(xué)校圖書(shū)館外,到等待交費的學(xué)生排起了“長(cháng)龍”,很多家長(cháng)在陪著(zhù)孩子。圖書(shū)館門(mén)外的空地成了家長(cháng)們的聚集地。而一邊大約有四、五十位家長(cháng)在門(mén)口翹首等待,他們的目光都投向一個(gè)方向——設在圖書(shū)館內的交費大廳。
今年該學(xué)院要求新生獨自報到、交費,為此還特別在門(mén)口安排了兩名工作人員,這可急壞了家長(cháng)們。“讓我進(jìn)去,我家孩子從來(lái)沒(méi)有自己辦過(guò)事,萬(wàn)一辦不好咋辦?”一位家長(cháng)焦急地對守在門(mén)口的工作人員說(shuō)。“對不起,為了培養獨立性,學(xué)校要求學(xué)生自己交費。”工作人員解釋說(shuō)。但這個(gè)解釋并沒(méi)能讓家長(cháng)滿(mǎn)意,“我就進(jìn)去看一眼,你們咋就不能通融一下?”這位家長(cháng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就急了,沖上前去撞了下門(mén),闖了進(jìn)去。工作人員看著(zhù)這位“心急”的母親,無(wú)奈地搖了搖頭。
相較于直接闖進(jìn)去的父母,在門(mén)口等女兒的張女士就比較理智,她說(shuō):“我姑娘從沒(méi)自己辦過(guò)事,進(jìn)去前,我檢查了好幾遍需要帶的材料。孩子上大學(xué)了,應該鍛煉一下,我們做家長(cháng)的也該放手了。”
該學(xué)院辦公室主任殷艷苓說(shuō):今年,學(xué)校鼓勵新生獨立報到,交費環(huán)節更是嚴禁家長(cháng)陪同,讓報到日成為新生的“獨立日”。目的就是培養學(xué)生的自主意識,讓學(xué)生成長(cháng)為具有獨立人格、自由思想的合格人才。“當然,我們并非是要拒家長(cháng)于門(mén)外,家長(cháng)想看看孩子生活、學(xué)習的環(huán)境,我們也由衷地歡迎,但希望不要插手報到流程。”殷艷苓說(shuō)。
愛(ài)通天下教育湘軍分析道:“大學(xué)是學(xué)生離開(kāi)父母獨自開(kāi)始自己新人生的開(kāi)始,現下已經(jīng)有很多高校都在采取措施鼓勵大學(xué)生獨立報到。而家長(cháng)不放心孩子,這是人之常情,但每個(gè)孩子都是有自己獨立生活的時(shí)候,父母該放手的時(shí)候,就要學(xué)會(huì )放手,這樣是真正為孩子好。
就像是愛(ài)通天下教育集團歐陽(yáng)維建老師講到過(guò)的:“父母真正的責任是幫助孩子成長(cháng),而不是替代孩子成長(cháng)。如果父母對孩子干涉或者控制太多,那么孩子就容易成為完全依賴(lài)父母的‘高分低能兒’。”所以,父母在教育孩子的過(guò)程中,較之因過(guò)分擔心而去幫助孩子的解決問(wèn)題而言,更好地是相信孩子,放手讓孩子嘗試,給孩子足夠的成長(cháng)獨立地空間,這樣才是真正的愛(ài)孩子,為孩子好。
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