現在國家計劃生育政策，讓很多家庭都是只是生一個(gè)孩子，現在中國家庭模式當中，有著(zhù)很多“四二一”的家庭模式，這樣的家庭模式讓父母壓力很大，對于孩子的教育問(wèn)題，對于孩子的成長(cháng)問(wèn)題都讓不少父母頭疼。特別80后這些父母，隨著(zhù)他們的工作壓力和家庭壓力越來(lái)越大。忙于工作的他們，很少有足夠的時(shí)間相處，所以在跟孩子相處跟溝通的時(shí)候，不免會(huì )存在一些問(wèn)題。
一、在乎孩子外在的分數、學(xué)歷、學(xué)校
現在很多父母都覺(jué)得孩子不能輸在起跑線(xiàn)上，所以很多父母就會(huì )給孩子報學(xué)習興趣班。小時(shí)候就是各種興趣班，給孩子報得滿(mǎn)滿(mǎn)的，再大一點(diǎn)就讓小孩，拿到高學(xué)歷，好成績(jì)，其實(shí)這是現代父母的悲哀。父母不應該只在乎孩子外在的分數、學(xué)歷、學(xué)校，更應該在意孩子的內在的美德、快樂(lè )和健康等。
二、用錢(qián)和“買(mǎi)”來(lái)滿(mǎn)足孩子
現在是一個(gè)消費時(shí)代，只要口袋有錢(qián)，就能夠買(mǎi)到很多東西。很多父母為了滿(mǎn)足孩子的需要，不斷給孩子買(mǎi)東西，平時(shí)自己工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，只要孩子想要什么，父母就給買(mǎi)，覺(jué)得這樣就能滿(mǎn)足他們，這就是愛(ài)。他們以為給了孩子物資上最好的東西就讓孩子幸福了，如果想要鼓勵孩子學(xué)習，父母還有很多給錢(qián)作為獎勵。以為這樣能給孩子激勵，但是這樣的模式就給孩子消費之后，卻缺少了很多溝通與了解。
三、給孩子過(guò)度照顧
現在的孩子一生下來(lái)，就給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等照顧得無(wú)微不至。其結果卻可能剝奪了孩子學(xué)習的機會(huì )。有些孩子被喂食到了兩三歲甚至更大，小手缺乏拿湯匙、筷子的練習，會(huì )導致手部肌肉的發(fā)展問(wèn)題，上了小學(xué)可能連寫(xiě)字都會(huì )很困難。因為怕孩子噎到，所以一直給孩子喂食柔軟的食物，會(huì )讓孩子沒(méi)法發(fā)展咀嚼能力，甚至沒(méi)辦法正確發(fā)音。怕孩子冷、怕孩子熱、怕孩子受傷、怕孩子在外面被欺負，處處保護的結果，反而是在傷害孩子。
倒過(guò)來(lái)動(dòng)能教育培訓，認為孩子的成長(cháng)就像大自然的四季變化，當孩子的身心還沒(méi)有發(fā)展到可以吸收某些知識或技能的階段時(shí)，就不該給孩子報太多興趣班，也不需要 過(guò)分照顧他們，過(guò)分溺愛(ài)他們。要在孩子的角度出發(fā)，在孩子的內心去了解孩子的想法。父母應該言傳身教，培養孩子閱讀的習慣，就該盡量陪著(zhù)他讀書(shū)。如果你希望孩子有禮貌，表現出你對孩子的尊重是最有效的方法。
