有這樣一句非洲諺語(yǔ)：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠。它告訴我們：做事要有合作、團隊意識；眾人智慧勝于個(gè)體力量；成功來(lái)自集體的團結和協(xié)作努力。
 
今天上午動(dòng)能陪伴師楊長(cháng)春老師帶領(lǐng)教育專(zhuān)員們體驗了三個(gè)活動(dòng)：踩氣球、前線(xiàn)支援和堅持成就偉人。    
 
活動(dòng)中各位教育專(zhuān)員們各顯神通，竭盡所能地以最快的速度，最好的狀態(tài)完成每次活動(dòng)體驗。

下午名師課博會(huì )名師新秀張世民老師再次來(lái)到會(huì )場(chǎng)為教育專(zhuān)員們講解動(dòng)能貴人、動(dòng)能系統和動(dòng)能社區的重要性。

歐爸說(shuō)：“人生就是走在追尋動(dòng)能貴人成就自己和成為動(dòng)能貴人幫助別人的路上。”當動(dòng)能貴人聚集在一起就形成了動(dòng)能系統，當動(dòng)能系統聚集在一起就形成了動(dòng)能社區，而不論是動(dòng)能貴人還是動(dòng)能系統，又或是動(dòng)能社區存在的意義都是培養動(dòng)能精英！

動(dòng)能教育專(zhuān)員們就是這樣一群為孩子請命，為心靈點(diǎn)燈的動(dòng)能貴人！

在接下來(lái)的暑期營(yíng)活動(dòng)中，每一位動(dòng)能教育專(zhuān)員將會(huì )繼續秉承著(zhù)動(dòng)能貴人教育的使命——為孩子請命，為心靈點(diǎn)燈！讓6千萬(wàn)中國家庭幸福起來(lái)！讓3億中國人成為動(dòng)能貴人！讓中國教育亮起來(lái)！
 
   
 
   
動(dòng)能教育專(zhuān)員家銘分享：
今天最后一個(gè)活動(dòng)體驗給我感觸最深。先用我們擁有的去實(shí)現目標，再假設我們失去雙腿，不用雙腿去實(shí)現目標，最后假設我們失去雙臂雙腿，去實(shí)現目標。然而這個(gè)目標只是前行十米去拿一張紙片。擁有的全忘了，沒(méi)有的總抱怨。我們在生活中就是這種狀態(tài)。從來(lái)沒(méi)有感恩我們擁有的，缺總抱怨我們沒(méi)有的東西。我的長(cháng)期目標是成為幸福的人。雖然幸福有點(diǎn)泛泛，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。常感恩，幸福生。我們要感恩我們存在這個(gè)世界上，感恩我們擁有的一切，利用好現有的資源去創(chuàng )造價(jià)值。感恩才能幸福。最后春哥跟我們講，為什么不通過(guò)演講的方式來(lái)讓別人幫助你達到這個(gè)目標呢。這不禁讓我想到了尼克胡哲。他從出生就失去雙臂雙腿的。但他通過(guò)演講的方式實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我的短期目標就是學(xué)會(huì )演講。通過(guò)演講分享實(shí)現自己的長(cháng)期目標，成為幸福的人。
 
動(dòng)能教育專(zhuān)員圓夢(mèng)分享:
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就第三天了。早上晨練改為練習讀書(shū)姿勢和兩只舞蹈。早上來(lái)到公司就看到有小伙伴已經(jīng)在練習舞蹈，原來(lái)大家都是進(jìn)入瘋魔狀態(tài)了，睡覺(jué)也想著(zhù)跳舞，腦子里也是一直旋繞著(zhù)《少年演講家》的歌曲。也有伙伴睡不著(zhù)早起寫(xiě)培訓總結，都很讓人感動(dòng)，這就是全心全意全力以赴，這就是我們心中有動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們去完成去做好一件事。春哥上午繼續帶我們進(jìn)行活動(dòng)體驗，踩氣球、前線(xiàn)支援還有堅持成就偉人，每一個(gè)我們都積極參加，特別讓人有觸動(dòng)的是第三個(gè)，自己參加并能夠堅持到最后，特別感動(dòng)和感謝隊員小伙伴們，給我加油鼓勁，大家就是我堅持下去和走到最后的動(dòng)力和動(dòng)能貴人，有時(shí)候并不是自己做不到，而是敢不敢去做，能不能去做，有沒(méi)有動(dòng)力去做，歐爸說(shuō)“自信是別人給的，別人都相信我，我就自信了。”因為大家相信我能夠做到，所以最后真的能夠做到，這是鼓勵和相信的力量。春哥總結這幾個(gè)活動(dòng)體驗，做活動(dòng)一定要嚴格，嚴格出高貴，嚴格出珍惜，嚴格出感動(dòng)，正因為有嚴格的規則要求，做到就變得不容易，于是孩子就會(huì )更珍惜活動(dòng)體驗，最后收獲的成果和觸動(dòng)更大，這是做活動(dòng)要達到的效果和意義。做活動(dòng)的同時(shí)也要關(guān)注到每一個(gè)孩子，不要讓孩子落單，單獨作戰，一定要給她們鼓勵和加油。作為助教要百分百融入團隊，清楚自己的身份，活動(dòng)中也要看清把握每一個(gè)孩子的狀態(tài)。這是我們都需要學(xué)習和留心注意的。

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