爸爸媽媽?zhuān)覀冊谛〗终娴暮芎?/span>
----記少年演講家易門(mén)苦樂(lè )營(yíng)走進(jìn)農家
(品嘗紅火火的石榴！)
（家家戶(hù)戶(hù)都張貼著(zhù)“天地國親師之神位”）
（人與大自然的和諧）
從昨天晚上開(kāi)始到今天一整天，歐爸親自帶著(zhù)團隊走訪(fǎng)了大概20多戶(hù)農家。我也在隨行的團隊里。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我的鼻子里彌漫的都是那些豬、狗、雞、鴨、牛、驢等動(dòng)物混合的糞便味，怎么也無(wú)法和看到的遠山、古樹(shù)、野花、成熟的石榴和玉米、碧綠的煙草葉等美景聯(lián)系在一起。真想用什么過(guò)慮器過(guò)慮掉這些混燭的、臭哄哄的味道，然后大口大口地吸一吸鄉間清新的山野清香氣息啊。但是，看看這上百年的土木房子、看看路旁村口隨處都有的需要三四個(gè)人才能抱住的不知道幾百年的古樹(shù)、看看這里的人們遵循著(zhù)三代甚至四代同堂的傳統習俗、看看家家戶(hù)戶(hù)都張貼著(zhù)“天地國親師之神位”并在長(cháng)臺上擺放著(zhù)祖先的牌位和供養他們的花果香火等等景物畫(huà)面，我想，這個(gè)村莊的人們，無(wú)論從思想精神上以及生活狀態(tài)上，的確保留著(zhù)很多傳統的人文自然現象，如果少了人畜共處的原生態(tài)的畫(huà)面以及由此而生的特別的小街村的味道，反而是一種缺失和不協(xié)調的吧。我們都知道，環(huán)境對一個(gè)孩子的影響是無(wú)形的、也是巨大的。
我想，在這樣一個(gè)民風(fēng)淳樸、人性善良、尊老愛(ài)幼、和諧自然的原生態(tài)的人文環(huán)境里，我們的孩子會(huì )感悟到很多在浮躁、物質(zhì)、功利的城市生活里漸已消失的或消失已久的最珍貴的東西。我希望并相信，在孩子們以后漫長(cháng)的歲月里，或許他們也會(huì )循著(zhù)這種特殊的小街鄉村的味道而在記憶深處串聯(lián)起一個(gè)個(gè)在這里的溫暖的生活片斷和深刻的人生感悟。
（歐爸為孩子們題字）
（歐爸挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)，叮囑農爸農媽一定要像對待親生兒女一樣，家里有什么農活一定要給孩子們干，教孩子們幾門(mén)拿手的絕活）
（歐爸叮囑孩子一定要把每道涼菜都學(xué)會(huì )，也請農爸農媽教會(huì )孩子們如何自己動(dòng)手做菜?。?/span>
我們的少年演講家孩子們被編排在小街村3組、小街村4組、小街村5組、小街村6組和甲浦村共47戶(hù)農家，每個(gè)組之間步行大約10--15分鐘。
每一戶(hù)住著(zhù)少年演講家孩子的家庭門(mén)口都張貼著(zhù)兩張海報，院里墻上張貼著(zhù)一張海報。分別是“少年演講家國際領(lǐng)袖家庭計劃---苦樂(lè )營(yíng)”的海報、有歐爸照片的寫(xiě)著(zhù)愛(ài)的語(yǔ)錄的宣傳海報、少年演講家感恩分享張貼海報。我們可以想象，在孩子們來(lái)到這里之前，歐爸的團隊已經(jīng)來(lái)這里做了多少工作上的聯(lián)絡(luò )、溝通和落實(shí)工作。歐爸走進(jìn)每一戶(hù)家庭，都會(huì )告訴農爸農媽這個(gè)家的少年演講家是最棒的，介紹他們分別來(lái)自哪些城市，以后可能一直會(huì )記住他們并帶給他們幫助，歐爸這些孩子能得到農爸農媽更多的重視和教導。
然后會(huì )給農爸農媽遞上一個(gè)紅包，一方面是祝賀農爸農媽得到了幾個(gè)從城里來(lái)的孩子，再一次拉近農爸農媽和孩子們的心理距離，另一方面感謝他們對孩子們這幾天的照顧，并且為孩子們的到來(lái)而破費他們表示歉意。這個(gè)細節讓原本沒(méi)有任何物質(zhì)期待的農爸農媽內心很感動(dòng)，他們會(huì )把這份感動(dòng)轉化為用心對待我們的孩子的內在動(dòng)力。
接著(zhù)，歐爸會(huì )向農爸農媽了解孩子們這幾天的表現，希望農爸農媽多為孩子們講講農村的故事，多教教孩子們農村的知識，比如：有的農家是做豆腐的、做烤鴨的、做涼粉涼皮的、做拌涼菜的等等，歐爸就會(huì )請農爸農媽教孩子們怎么做，并且要求孩子們要向他說(shuō)出詳細的制作流程。
作為少年演講家的家長(cháng)，我想凡是參加過(guò)少年演講家父母大學(xué)，非?？隙W爸強大的覺(jué)察力以及天馬行空的思想，但是，通過(guò)這幾天的隨團同行，我發(fā)現歐爸因為心里裝著(zhù)孩子，處處著(zhù)眼于對孩子的幫助，所以他特別注重對每個(gè)細節的關(guān)注和把控，他在落實(shí)一個(gè)個(gè)細節的過(guò)程中使那些看起來(lái)在高空中飄飄蕩蕩的思想最終安全著(zhù)落。
（孩子們舉著(zhù)牌，打著(zhù)快板迎接歐爸，做得紅紅火火?。?/span>
（老奶奶特別熱情，夸孩子們特別棒?。?/span>
我們一家家走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到最多是孩子們那一聲聲充滿(mǎn)感情和依賴(lài)的“歐爸、歐爸、歐爸......”，我們一家家走過(guò)來(lái)，看到的是一張張寫(xiě)在農爸農媽臉上的唯有真誠二字，最簡(jiǎn)單、最讓人無(wú)比感動(dòng)的表情，他們會(huì )一路跟過(guò)來(lái)很久，只為說(shuō)一句：“歐爸，中午來(lái)我家吃飯。”
我們一家家走過(guò)來(lái)，當我看到這位80多歲的老奶奶，熱情、真誠、充滿(mǎn)童真的和我們的少年演講家一起一邊鼓掌一邊大聲地喊著(zhù)“歡迎歐爸，歡迎歐爸......”，我笑得流出感動(dòng)的眼淚，真想擁抱這位可愛(ài)的好奶奶；
我們一家家走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到這位讀初中、年年三好學(xué)生的農家男孩說(shuō)出這樣的心聲：“我很高興認識來(lái)自城市的好兄弟，你們的到來(lái)給我們家帶來(lái)了溫暖”時(shí)，我看到歐爸流出了眼淚；
我們一家家走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到我們的少年演講家孩子們一個(gè)個(gè)在分享：
“我能感覺(jué)到農爸農媽的樸實(shí)和善良，感覺(jué)到他們的愛(ài)和關(guān)心，我很開(kāi)心”；
“我來(lái)之前覺(jué)得不安和恐懼，等我把自己清零后，我發(fā)現周?chē)錆M(mǎn)了正能量”；
“我這幾天最大的收獲是來(lái)到了這樣一個(gè)充滿(mǎn)正能量、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，我覺(jué)得很幸福”；
“這幾天和大家在一起，感覺(jué)大家雖然不是親人卻勝似親人”；
“我今天幫農媽賣(mài)拌涼菜，覺(jué)得很難賣(mài)，想想賺錢(qián)真不容易，以后一定要節約用錢(qián)了”；
這是最真實(shí)的所見(jiàn)所聞所感，希望能給所有在家里牽掛著(zhù)自己孩子的父母呈現一個(gè)生活場(chǎng)景或是生活畫(huà)面。人們內心的恐懼感往往來(lái)源于對你想了解的事物處于一種未知的狀態(tài)。比如說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有上臺演講過(guò)的人，不知道在臺上演講時(shí)是怎樣的一種狀態(tài)，于是就會(huì )很害怕，不敢上臺，不敢講。但是，只要你真正邁出了這一步，只要你站上這個(gè)講臺，只要你說(shuō)出哪怕是一個(gè)字，你就再也不會(huì )害怕。
此刻，父母在家里對孩子的種種擔憂(yōu)，也是來(lái)源于你對孩子們在這里的生活狀態(tài)是未知的。歐爸深知父母的心，他要求宣傳組每天在群里發(fā)布最新的孩子們的生活動(dòng)態(tài)，也要求我以父母觀(guān)察員的身份每天寫(xiě)一篇觀(guān)察報道。我們大家所做的一切，都只是希望能切[實(shí)地告訴家長(cháng)，孩子們在易門(mén)小街苦樂(lè )營(yíng)的生活真的很好。
