歐爸說(shuō)人的一生走在追尋動(dòng)能貴人，成就自己；成為動(dòng)能貴人，幫助別人的路上！少年助教班就是走在成為動(dòng)能貴人幫助別人的道路上，成為少年助教，能培養自己的責任感，讓自己學(xué)會(huì )付出，成為精英領(lǐng)袖，激發(fā)自身的學(xué)習動(dòng)力，從而更有勇氣和動(dòng)力去面對問(wèn)題，解決問(wèn)題！能“倒過(guò)來(lái)”幫助少年演講家們提升做偉人的能力，會(huì )讓特質(zhì)閃亮的少年演講家更優(yōu)秀！
歐爸特意培養的優(yōu)秀教育專(zhuān)員、名師課博會(huì )名師新秀世民哥從愛(ài)的能力、少年助教幾大任務(wù)、少年助教幾大能力三個(gè)方面給助教班的少年演講家進(jìn)行了詳盡的培訓，孩子們瞬間有了責任感和使命感，因為他們是 “小歐爸”，接下來(lái)的幾天咱們的少年助教的目標就是培養演講能力、賞識能力、疏導能力、帶動(dòng)能力，七位少年演講家每一位都聽(tīng)得特別認真，有了明確的方向后，我們的少年演講家暗自下決心要成為一名優(yōu)秀的少年助教！
馬譽(yù)格：格子
特別懂事，按時(shí)起床按時(shí)睡覺(jué)，集合也特別準時(shí)，對時(shí)間有信仰；學(xué)習也特別積極，聽(tīng)課很認真，今天也是第一個(gè)背完語(yǔ)錄的人，達到偉人狀態(tài)；生活上懂得照顧我們班的老七大西瓜，大西瓜分享不在場(chǎng)的時(shí)候格子第一個(gè)主動(dòng)把他找回來(lái)，具有很高的覺(jué)察力，地頭力也很強。
梁彭炎：宇宙
今天的宇宙是好人狀態(tài)，上午上課的時(shí)候唯一一個(gè)給春哥豎大拇指使用動(dòng)能錘動(dòng)能棒的人，在分享時(shí)也是用歐爸語(yǔ)錄最多的人；晚上雖然頭暈但還是經(jīng)過(guò)不厭其煩不斷的重復后堅持背完了愛(ài)的誓言。
王金標：標哥
上課時(shí)聽(tīng)課特別認真，做筆記也做得很整齊，演講分享的時(shí)候也是全班最深入用心的一個(gè)，堅持用自己的話(huà)把學(xué)到的知識總結出來(lái)；晚上背誓言也是全心全意全力以赴，很快就背完，學(xué)習效率高；練習跳舞狀態(tài)也特別好，雖然不太會(huì )但是敢于站在臺上領(lǐng)舞，一天都屬于偉人狀態(tài)！
曲保臻：外星人
上午的時(shí)候能基本融入團隊，在做破冰游戲的時(shí)候比較積極，但話(huà)不多還沒(méi)有完全放開(kāi)；下午聽(tīng)完世民哥的課后分享很精彩，演講也更自信了；晚上的時(shí)候背書(shū)狀態(tài)特別好，很投入，是男生中第一個(gè)背完誓言的，
范培林：班長(cháng)
班長(cháng)是班級最大的孩子，同時(shí)也肩負著(zhù)最大的責任！班長(cháng)是今天的執行教官，在狀態(tài)上都會(huì )其他少年演講家有帶動(dòng)作用，不管是跳舞和學(xué)習，班長(cháng)都放開(kāi)自己去完成！班長(cháng)在帶領(lǐng)玩游戲發(fā)口令時(shí)也是干凈利落，聲音有力！班長(cháng)是個(gè)特別有責任感的孩子，吃飯時(shí)主動(dòng)為其他人盛飯！
張澤厚：大西瓜
大西瓜是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子！可能過(guò)來(lái)比較累，導致一節重要的課程孩子在打瞌睡，但是后來(lái)大西瓜找到教官要筆記，看得出來(lái)，西瓜雖然小小年紀，對自己還是有約束力的！西瓜站在臺上毫不怯場(chǎng)，歐爸的語(yǔ)錄也作用到位！相信西瓜明天可以更好的進(jìn)入助教做他人“動(dòng)能貴人”的狀態(tài)！
胡肸：小西瓜
小西瓜是個(gè)內外兼修的孩子！內修信仰，孩子在世民老師講課時(shí)，一直豎著(zhù)大拇指，在分享時(shí)也特別好，能夠倒過(guò)來(lái)在助教的角度上去分享！外修狀態(tài)，孩子不管是舞蹈還是掌聲還是演講，孩子都會(huì )積極參與！
