親愛(ài)的歐爸及動(dòng)能親人們早上好！我是第四社區陶衛華美好人生。當我昨天坐在第一排時(shí)發(fā)現歐爸的腳疼痛難忍。歐爸，總是在臺前邊來(lái)回的嘀嗒著(zhù)。深深地感動(dòng)著(zhù)我，我強忍著(zhù)淚水。此時(shí)我的心揪心揪心的痛?？吹靡?jiàn)的是表象，看不見(jiàn)的是真相。歐爸您的全心全意全命以赴都刻入我的心里，您總是用犧牲自己的方式來(lái)喚醒我們心中的愛(ài)，促使我們成長(cháng)。感恩歐爸不行棄我，一直拉走拖走拽走我前行。讓我更加堅定自己經(jīng)擔責任和使命。從今以后，我永遠把今天當成最后一天，只要有三頓飯吃，我就把精力都放在學(xué)習和增長(cháng)智慧上。今天看電影又給了我心靈一次洗禮，這部電影緊直就是為我量身打造。真的是不走進(jìn)歐爸的課堂就不知道自己傷害孩子有多大。還總是打著(zhù)愛(ài)的名譽(yù)說(shuō)多么多么的愛(ài)孩子。其實(shí)都是自以為是，從來(lái)都不懂什么叫以身作則，還總是在孩子面前指手畫(huà)腳、理直氣壯。從來(lái)就不懂什么叫賞識。還一味的指責打罵抱怨嘮叨。歐爸說(shuō):人有兩個(gè)生命，一個(gè)是物質(zhì)生命，物質(zhì)生命如陽(yáng)光、空氣、水，食物。一個(gè)是精神生命，精神生命如賞識、開(kāi)心、動(dòng)力。當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )關(guān)閉心門(mén)，走向窒息。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，不會(huì )愛(ài)，愛(ài)變害。沒(méi)有教不會(huì )的孩子，只有不會(huì )教的父母，學(xué)會(huì )賞識讓人喜歡。如果我們愛(ài)我們的孩子就請從賞識開(kāi)始吧！感恩歐爸的用心良苦！感恩海濤精彩的主持！感恩大胖、教育專(zhuān)員及動(dòng)能親人們，您們辛苦了！您們都是我的動(dòng)能貴人！

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親愛(ài)的歐爸親愛(ài)的家人們早上好：我是八社區的凌云。今晚我是第二次看這部電影依然是淚流滿(mǎn)面，想起我為了工作沒(méi)能好好陪伴兒子，又害怕兒子走偏了路就嚴格去要求他，挑剔他，可悲的是我不會(huì )欣賞兒子而是像電影里那個(gè)家庭一樣忽略?xún)鹤?，當他犯錯時(shí)我還去打罵他，怨恨我的老公沒(méi)有教育好兒子那時(shí)的我就是個(gè)怨婦，家里被我搞的也是陰云密布，致使我兒子學(xué)習沒(méi)動(dòng)力，價(jià)值觀(guān)混亂。慶幸我遇到了我兒子的化學(xué)老師帶我認識了張煜芬老師走進(jìn)了歐爸課堂讓我倒過(guò)來(lái)了也拓寬了我的心胸格局。歐爸說(shuō)最高的愛(ài)就是包容，謝謝老公這麼多年的包容，我愛(ài)你和兒子讓我們一起努力成為彼此的動(dòng)能貴人去幫助更多需要幫助的家庭讓動(dòng)能教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！

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感恩歐爸，感恩親愛(ài)的動(dòng)能家人們，早上好！感恩歐爸“倒過(guò)來(lái)”愛(ài)的動(dòng)能教育思想！我是二社區呂妮，動(dòng)能名愛(ài)心。今天收獲的鉆石：喜其師，愛(ài)其道！簡(jiǎn)單的重復，深刻的植入！無(wú)論多么高尚的教育思想理論，都必需用在日常行為習慣上，動(dòng)能錘，動(dòng)能棒，動(dòng)能貴人動(dòng)能贏(yíng)！賞識是人的精神生命心靈深處最本質(zhì)的渴求！當人的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )窒息，精神生命就會(huì )抑郁！學(xué)會(huì )欣賞，讓人喜歡！賞識讓敵人變成朋友，賞識讓朋友變成親人！孩子的精神生命對賞識的需要，就像他的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光，空氣，水和食物一樣重要！最幸運不是中多大彩，發(fā)多大財，做多大官！最幸運的是碰見(jiàn)了自己生命中最需要的那位動(dòng)能貴人，把我帶到了更大的動(dòng)能級別，更高的思想境界，更廣的成長(cháng)平臺上！追尋動(dòng)能貴人，成就自己，成為動(dòng)能貴人，幫助別人，學(xué)習，練習，修習，修習，修習！，盡快使自己成長(cháng)突破，休煉的最高境界，把他的東西變成自己的！感恩歐爸，感恩有您！為孩子請命，為心靈點(diǎn)燈，為更多的家庭幸福和孩子的前途保駕護航！111動(dòng)能貴人幸福一定要有信仰，狀態(tài)，流程！做什么事一定要111。

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動(dòng)能家人們，我是七社區的楊靜動(dòng)能名開(kāi)花，感恩歐爸，感恩所有家人們，我收獲的珍珠鉆石是1我喜歡誰(shuí)，我就給誰(shuí)帶去開(kāi)心。2只有用生命創(chuàng )造（提煉總結）出來(lái)的教育才有生命力。3做別人喜歡的人，做孩子喜歡的父母。4孩子不是用來(lái)改變的，是用能量去影響的；問(wèn)題不是用來(lái)解決的而是用來(lái)化解的。5最幸運不是中多大彩，發(fā)多大財，做多大官！最幸運是碰到了自己生命中最重要的那位動(dòng)能貴人，把我帶到更大的動(dòng)能級別，更高的思想境界，更廣的成長(cháng)平臺上來(lái)。6每個(gè)孩子都創(chuàng )造奇跡的人，只是要給到孩子創(chuàng )造奇跡的動(dòng)能，動(dòng)能一變，奇跡出現。幫助孩子創(chuàng )造奇跡要從欣賞開(kāi)始。7用演講去學(xué)習就把學(xué)習變成了練習。8人人都渴望賞識，賞識是人的精神生命和心靈深處最本質(zhì)的渴求。只有物質(zhì)和精神生命同時(shí)生長(cháng)互相匹配才能和諧幸福。9當人的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )關(guān)閉心門(mén)走向窒息。10無(wú)論多么高深的教育思想和理論都要落實(shí)到日常行為習慣上來(lái)。11賞識可以讓敵人變成友人讓友人變情人讓情人變成親人。我是最幸運幸福的人，因為走進(jìn)動(dòng)能，所以要讓這份幸運幸福進(jìn)行下去，我也要做動(dòng)能社區區長(cháng)，希望歐爸通過(guò)，感恩祝福。

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我是來(lái)自七社區的孫中梅，我的動(dòng)能名叫小畫(huà)家。感恩楊靜老師讓我認識了歐爸，知道了動(dòng)能教育！歐爸的課，我一直似懂非懂，前兩天。但是今天，我好像越來(lái)越能理解一點(diǎn)了！心里舒服多了，我發(fā)現原來(lái)我身邊一直有一個(gè)動(dòng)能貴人我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，那就是我的老公！他一直用愛(ài)支持著(zhù)我，愛(ài)我所愛(ài)，盡其所能！他一直覺(jué)得我很優(yōu)秀，漂亮，永遠以我為豪！讓我自信，給我安全感，讓我依賴(lài)他，而我卻很少欣賞他，認可他，更別提感恩他，讓他自卑。是他給了我支持，是他全力以赴愛(ài)我，我覺(jué)得我對不起他！想對他說(shuō)一句：“我愛(ài)你，感謝你的包容。我心里已經(jīng)太缺愛(ài)了，我太沒(méi)有安全感，所以特別害怕一個(gè)人，太孤單，就會(huì )太依賴(lài)你了，想把你自私地留在身邊……希望你原諒我曾經(jīng)傷害到你，你有一個(gè)愛(ài)我寬大的胸懷，你有很多優(yōu)點(diǎn)，只是我以前不肯告訴你……這一萬(wàn)塊錢(qián)我覺(jué)得花的很值得，回去我想跟你生個(gè)孩子，愛(ài)你所愛(ài)的人，好好過(guò)日子”。感謝歐爸讓我發(fā)現了一直在我身邊而我視而不見(jiàn)的無(wú)價(jià)珍珠……

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我是第九社區松樹(shù)，今天晚上的觀(guān)影深深的刺痛了我，影片中的一幕一幕就是我們生活的寫(xiě)照，原來(lái)我們都是在用我們錯誤的愛(ài)把孩子逼向絕望?？晌覀冞€在自以為是認為給孩子買(mǎi)最好的東西，給他最好的生活就是對他的愛(ài)。就像歐爸說(shuō)，只有給孩子想要的，決不給孩子我想給的，以后我一定要做到把自己想給的變成孩子想要的。我要痛改前非決不能在用錯誤的愛(ài)去傷害我的孩子。感恩歐爸！是您用生命創(chuàng )造(總結，提煉)出來(lái)的教育，它具有了生命力，是您的動(dòng)能教育拯救了我們的孩子！是您的大愛(ài)也拯救了我們迷茫的父母。感恩歐爸！感恩有您！每個(gè)孩子都是創(chuàng )造奇跡的人，只是要給到孩子創(chuàng )造奇跡的動(dòng)能，動(dòng)能一變，奇跡出現！幫助孩子創(chuàng )造奇跡要從學(xué)會(huì )欣賞孩子開(kāi)始！沒(méi)有能力走不動(dòng)，沒(méi)有動(dòng)力走不遠！沒(méi)有愛(ài)的挫折是傷害，沒(méi)有挫折的愛(ài)是溺愛(ài)！賞識是人的精神生命心靈深處最本質(zhì)的渴求！孩子的精神生命對賞識的需要就像他的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光、空氣、水和食物一樣重要！當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )走向窒息！我要時(shí)刻提醒自己要賞識孩子，要包容孩子，要讓他感受到愛(ài)。從現在開(kāi)始我一定要做個(gè)合格的父母！感恩歐爸！

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《為什么越來(lái)越多的家長(cháng)和孩子都愿意走進(jìn)歐爸的動(dòng)能教育課堂？》動(dòng)能教育是“家庭*學(xué)校*社會(huì )”結合在一起的第四平臺，是歐陽(yáng)維建先生用22年的心血和生命總結提練出來(lái)的、并經(jīng)過(guò)他52年的人生經(jīng)歷踐行過(guò)的、成功的優(yōu)秀的教育體系。目前，社會(huì )上各種各樣的教育培訓機構層出不窮、層次不一、功能各異。但，真正能令到家庭關(guān)系的改善和孩子成長(cháng)、成才、成財的教育，首推動(dòng)能教育。如其說(shuō)動(dòng)能教育顛覆了傳統教育的理念，不如說(shuō)動(dòng)能教育揭示了教育的本質(zhì)和精髓，那就是教育的真實(shí)性：說(shuō)真話(huà)~辦真事~做真人。中國的教育，除了義務(wù)教育是無(wú)償的之外，其他教育形式都是有償的，這是無(wú)可厚非的事情。教育，對每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，既是一種消費，也是一種生活方式，更是一種投資。動(dòng)能教育是面向大眾的、最接地氣的、最容易令家長(cháng)成長(cháng)令孩子成財的教育形式，所以，它無(wú)疑是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭最好的選擇，也必將成為21世紀教育發(fā)展的大趨勢。我們家庭三代九位教師，是當地較有名氣的教育世家 ; 我的小家，妻子是一所專(zhuān)科學(xué)校的院長(cháng)，我是一所職業(yè)院校的正教授，女兒同濟大學(xué)本科、浙江大學(xué)研究生，算得上高級知識分子吧，我們都已從“接受”動(dòng)能教育升華到“喜歡”上動(dòng)能教育了。妻子是我們家的動(dòng)能貴人，多次走進(jìn)歐爸的課堂并率先帶領(lǐng)她們學(xué)校加入了動(dòng)能社區，女兒也成了動(dòng)能社區區長(cháng)，我雖然是體制內的人員，也愿意為動(dòng)能教育搖旗吶喊并支持和協(xié)助妻子、女兒開(kāi)展好社區的各項工作。歐爸的《合格父母愛(ài)的誓言》、《動(dòng)能貴人文化111條黃金價(jià)值觀(guān)》堪稱(chēng)當代論語(yǔ)！用四句話(huà)來(lái)概括我心目中的歐爸和眼中的動(dòng)能教育，并作為這篇短文的結束語(yǔ)吧：有一個(gè)人物，叫歐陽(yáng)維建;有一個(gè)品牌，叫動(dòng)能教育;有一種思想，叫“倒過(guò)來(lái)”;有一種學(xué)說(shuō)，叫“歐爸說(shuō)”。 ——雄起_中國夢(mèng)

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分享分天下。歐爸早上好，各位貴人之道的各位家人們大家早上好，我是第一社區的來(lái)自遼寧鐵嶺的創(chuàng )可貼，看了電影感觸很深，真的是一次心靈的救贖！看到懷孕風(fēng)波，很多家人在笑，包括我，但是笑著(zhù)笑著(zhù)想哭，因為學(xué)校這方面教育缺失，家庭又羞于談?dòng)诖耸?，因此孩子遇到這種事情的時(shí)候，那么無(wú)助，那么迷茫，那么恐懼，那一刻他有多希望有一個(gè)人給他答案，但是沒(méi)有！由電影想到了自己的父母、愛(ài)人、孩子！父母一直以來(lái)，給我的基本上是物質(zhì)生命，沒(méi)有給我的精神生命以滋養，因為沒(méi)有賞識，從我小時(shí)候起一直就很卑，因為自卑導致我在很多時(shí)候關(guān)閉心門(mén)，直到上大學(xué)時(shí)遇到我的動(dòng)能貴人，才逐漸找到了一些自信！而到我的女兒，我想說(shuō)，看這部片子的時(shí)候，從那對父母身上我看到了自己的影子，那七把刀在女兒身上也用的淋漓盡致而不自知，還自以為是的講大道理，隨著(zhù)孩子的長(cháng)大，感覺(jué)孩子不愿意跟我交流了，這時(shí)我才著(zhù)急了，幸好我遇到了大愛(ài)的韓冬梅老師，接觸到了動(dòng)能教育思想，走進(jìn)了歐爸的課堂！感恩歐爸，感恩我們的陪伴天使司源，感恩你們我的動(dòng)能貴人！學(xué)會(huì )欣賞，讓人喜歡加油！

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親愛(ài)的動(dòng)能家人們早上好，我是第四社區的靜姐，今天收獲的鉆石：做合格人的基本條件或唯一標準，是做別人喜歡的人。因為別人喜歡你，才會(huì )選擇你、追尋你、為你負責任。人有兩個(gè)生命，一天個(gè)是物質(zhì)生命，一個(gè)是精神生命。只有物質(zhì)生命和精神生命同步成長(cháng)，互相匹配，內外平衡，才能和諧幸福，未來(lái)才有前途。孩子的精神生命，對賞識的需要就像孩子的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光，空氣，水和食物一樣，當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )關(guān)閉心門(mén)，走向窒息。賞識是人的精神生命心靈深處最本質(zhì)的渴求。人最莘運的不是中多大的彩，發(fā)多大的財，做多大的官，而是在我生命經(jīng)歷的每一個(gè)階段都能找到比我現在的動(dòng)能級別更高的動(dòng)能·貴人，把我帶到更高的動(dòng)能級別!更高的思想境界!更廣的成長(cháng)平臺。感恩歐爸你是我的動(dòng)能貴人。

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各位動(dòng)能貴人，大家好，我是來(lái)第五社區的沫然.離開(kāi)歐爸的課堂已經(jīng)整整半年了，自己感覺(jué)到動(dòng)力級別在緩緩的下降。我知道，我必須要充電了，雖然路途遙遠（新疆），雖然請假很是困難。但歐爸說(shuō)了，有信仰的人千方百計，沒(méi)有信仰的人，千難萬(wàn)難。所以我趕到這里上課。到今天為止，這期課程我們已經(jīng)上完三整天了，我內心的動(dòng)力級別一級一級的朝前推進(jìn)著(zhù)。尤其是今晚，再一次觀(guān)看《小孩不笨》，這部電影又把我帶回到了，以前的生活當中去，那位媽媽的身上有許許多多我的影子，雖然，我的生活當中已經(jīng)在竭力的去避免，使用這些對孩子造成傷害的一把把刀。（嘮叨，比較，懷疑，抱怨，溺愛(ài)，忽略，）但改變的不徹底，這部電影又讓我再一次飯反思我的行為。最后上臺分享時(shí)那個(gè)男孩兒，他的發(fā)言，深深地刺痛了我的內心，我的孩子也跟他一樣不是很愿意接我的電話(huà)，我一直都不明白為什么會(huì )這樣。今天，他給了我答案。非常的感恩歐爸，感恩動(dòng)能教育，讓我學(xué)會(huì )了如何做母親，讓我找到教育的真諦，讓我感受到了教育的幸福，也讓我有了教育的使命感。再分享一些今天學(xué)習到的珍珠和鉆石1最幸運，不是中多大彩，不是發(fā)多大財，不是做多大官，最幸運是在我生命經(jīng)歷的每個(gè)階段都能找到比我自己現有的動(dòng)能級別更高的動(dòng)能貴人，他可以把我引領(lǐng)到更高的思想境界，更高的動(dòng)能級別，更高的成長(cháng)平臺上來(lái)！2.沒(méi)有愛(ài)的挫折是傷害，沒(méi)有挫折的愛(ài)是溺愛(ài)！3.人的六大天性之五：第一大天性：逃離痛苦，追求快樂(lè )！第二大天性：追求安全感！第三大天性：自以為是！第四大天性：平等的需求！第五大天性：人人都渴望賞識！4.人有兩個(gè)生命，一個(gè)叫物質(zhì)生命，一個(gè)叫精神生命。只有物質(zhì)生命和精神生命同步成長(cháng)、互相匹配、內外平衡，才能和諧、幸福，未來(lái)才有前途！5.孩子的精神生命對賞識的需要就像他的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光、空氣、水和食物一樣重要！當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )走向窒息！6.我可以不喜歡孩子的缺點(diǎn)，但是我不能不賞識孩子這個(gè)人，一定要把缺點(diǎn)和人分開(kāi)！感恩第五社區的陪伴天使，神話(huà)，感恩所有的家人們!傳播大愛(ài)的路上我們一起前行。

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大家好我是三社區的趙麗波，我的動(dòng)能名是蒲公英，我來(lái)自于云南文山，受昆明楊永富老師的影響，我走進(jìn)了歐爸的課堂，感恩楊老師，您是我的動(dòng)能貴人感恩歐爸這幾天給我們能量的傳遞謝謝您！今晚是第二次看?小孩不笨2?，第一次是在剛剛結束的特訓營(yíng)看的，當時(shí)也有促動(dòng)，覺(jué)得慶幸我和我老公都沒(méi)有那樣去對待我們的兒子，可今晚再看，我是控制不住的流量滿(mǎn)面，我覺(jué)得好心疼，我的家庭還算和睦，可回想起來(lái)，也許是因為在一起時(shí)間長(cháng)了，都疲勞了，我也出現過(guò)忽視老公的時(shí)候，也出現過(guò)傷害兒子的行為，一邊看電影我就一邊在回想他們被傷害的時(shí)候是多么的讓人心痛，我以后再也不做那樣的傻事了！同時(shí)我也想到了我們輔導班的那些孩子，其中大部分孩子的父母對孩子不就和電影里的一模一樣嗎？看著(zhù)、想著(zhù)，心里真是撕心裂肺的疼，其實(shí)不就是給別人真實(shí)、贊賞嗎？怎么就那么難呢？歸根結底還是我們的父母自己不知道怎么愛(ài)孩子，自以為是，不愿學(xué)習。所以為了喚醒這些父母，我申請加入區長(cháng)的隊伍，請歐爸給予審核，謝謝！同時(shí)報告歐爸，雖然我之前不懂區長(cháng)什么的，但聽(tīng)了謝謝老師的課，我覺(jué)得這對我們家長(cháng)和孩子幫助都會(huì )很大，所以懵懵懂懂在楊老師的幫助下，我們在27號將在文山這個(gè)小地級市開(kāi)辦一期父母特訓營(yíng)，我不知道結果如何，但我們全體老師都在全力以赴的做，渴望得到歐爸錘一錘。通過(guò)這幾天上來(lái)學(xué)習，我更堅定了信心，有歐爸這么好的資源，只要我們全心全意，全力以赴的去做，我想在傳播愛(ài)的同時(shí)去賺點(diǎn)錢(qián)不為過(guò)吧？歐爸，這是我的真實(shí)想法，錯了您就罵我，但希望您能給我一個(gè)區長(cháng)的機會(huì )，至少我也得為我的兒子爭取，謝謝歐爸！這次也很榮幸能分在三社區，因為我們三社區是最快樂(lè )、最開(kāi)心的社區，我們人少可是力量大，這離不開(kāi)我們駱駝天使全心全意的陪伴，駱駝你是最棒的，給你點(diǎn)贊同時(shí)也是我們家人共同努力的結果，家人們，我愛(ài)你們。 九社區的白鴿：感恩歐爸：感恩袁冰，感恩所有的動(dòng)能家人！和你們在一起，我又成長(cháng)了很多！今天收獲的鉆石：對你愛(ài)的人說(shuō)：我愛(ài)你，永遠不要等太久！這個(gè)世界有兩件事不等，孝心和教育！通過(guò)看電影又一次震撼我的心靈！讓我認識到什么是教育，什么是愛(ài)，什么是賞識！讓我有責任去喚醒身邊的每一個(gè)人！把歐爸的動(dòng)能教育帶到千家萬(wàn)戶(hù)！學(xué)會(huì )賞識讓人喜歡！賞識是人的精神生命心靈深處最本質(zhì)的渴求！人有兩個(gè)生命，一個(gè)叫物質(zhì)生命，一個(gè)叫精神生命。只有物質(zhì)生命和精神生命同步成長(cháng)、互相匹配、內外平衡，才能和諧、幸福，未來(lái)才有前途！孩子的精神生命對賞識的需要就像他的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光、空氣、水和食物一樣重要！當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )走向窒息！就會(huì )關(guān)閉心門(mén)！無(wú)論多么高深的教育思想和理論，都必須落實(shí)到日常的行為習慣上來(lái)！賞識可以讓敵人變成友人，可以讓友人變成情人，可以讓情人變成親人！我可以不喜歡孩子的缺點(diǎn)，但是我不能不賞識孩子這個(gè)人，一定要把缺點(diǎn)和人分開(kāi)！一定不要把爛蘋(píng)果扔掉！要平等的尊重，理解，欣賞，包容，提醒，等待！走進(jìn)孩子的心里！要相信我們的孩子！每個(gè)孩子都是創(chuàng )造奇跡的人！只要給到足夠的動(dòng)能，動(dòng)能一變奇跡出現！學(xué)會(huì )靜等花開(kāi)！感恩歐爸，感恩所有的動(dòng)能親人！

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親愛(ài)的動(dòng)能教育的家人大家早上好，我是來(lái)自八社區的朝霞，首先我要感恩我的動(dòng)能貴人瑞姐，是她把我帶到了歐爸的課堂，同時(shí)也感恩歐爸，我是第一次參加歐爸的課，也就像歐爸所說(shuō)的，第一天可以說(shuō)我沒(méi)太聽(tīng)明白，可是經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習，讓我明白了原來(lái)我們做父母的要學(xué)習的太多太多，我就給大家說(shuō)說(shuō)我今天看過(guò)《小孩不哭2》后的感觸，我是一個(gè)媽媽?zhuān)彩且粋€(gè)園長(cháng)，當看著(zhù)這部電影時(shí)我就在里邊找我是誰(shuí)，我就是那個(gè)校長(cháng)，那個(gè)交國語(yǔ)的老師，和兩個(gè)家庭的家長(cháng)，其實(shí)不光是我，我想有很多家長(cháng)和我一樣是電影里邊的家長(cháng)，因為我們沒(méi)有學(xué)習倒過(guò)來(lái)的思想，不懂得什么是“倒過(guò)來(lái)”，不會(huì )去賞識孩子的優(yōu)點(diǎn)，只會(huì )看到孩子的缺點(diǎn)、不足，不知道孩子還有精神生命，只知道給孩子吃最好的、喝最好的、用最好的、住最好的就可以了，不知道孩子的精神生命對賞識的需求就像孩子的物質(zhì)需要陽(yáng)光、空氣和水一樣，好多家長(cháng)會(huì )和我一樣給孩子的都是我們做家長(cháng)想給的，而不是孩子想要的，就像歐爸說(shuō)的教育孩子沒(méi)有早晚之分，再晚也要做出最大的努力，所以我想做區長(cháng)，去幫助更多的孩子和家長(cháng)，感恩我生命中有您歐爸。

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大家好 ，我是第一社區的云華 ，25年的教育生涯 ，今天的歐陽(yáng)先生是我看到的講臺上最美的人，同時(shí)那對父子的對話(huà)也是我聽(tīng)到的講臺上最美的聲音 ，今晚的這部影片讓我深深的感受到了：愛(ài)不會(huì )愛(ài)其實(shí)比根本不愛(ài)還讓孩子痛苦 ！這部影片升華了我的教育使命 ，教師的那份神圣職責也在強有力的呼喚著(zhù)我 ，所以我決定加盟合格父母考級，引領(lǐng)不懂教育的父母 ，拯救處于水深火熱之中的孩子們 ！歐陽(yáng)先生一直引領(lǐng)我們用心演講 ，而我切實(shí)感受到的是他自己卻是在用生命演講 ！我相信 ，他的大愛(ài)和職業(yè)操守將會(huì )成為一面旗幟，引領(lǐng)著(zhù)動(dòng)能家人幸福前行 ！呼口號三次 向歐陽(yáng)先生致敬 ！向歐陽(yáng)先生致敬 ??！向歐陽(yáng)先生致敬?。?！

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大家好！歐爸說(shuō)：“孩子不是用來(lái)改變的，是用來(lái)影響的，問(wèn)題不是用來(lái)解決的，是用來(lái)化解的。”給孩子心里播種正確的人生價(jià)值觀(guān)，孩子就會(huì )自己生發(fā)動(dòng)力，用自己的能力和價(jià)值觀(guān)去化解問(wèn)題！歐爸說(shuō)：最幸運，不是中多大彩，不是發(fā)多大財，不是做多大官，最幸運是在我生命經(jīng)歷的每個(gè)階段都能找到比我自己現有的動(dòng)能級別更高的動(dòng)能貴人，他可以把我引領(lǐng)到更高的思想境界，更高的動(dòng)能級別，更高的成長(cháng)平臺上來(lái)！每個(gè)孩子都是創(chuàng )造奇跡的人，只是要給到孩子創(chuàng )造奇跡的動(dòng)能，動(dòng)能一變，奇跡出現！幫助孩子創(chuàng )造奇跡要從學(xué)會(huì )欣賞孩子開(kāi)始！孩子的物質(zhì)生命和精神生命同步成長(cháng)，孩子的精神生命對賞識的需要就像他的物質(zhì)生命需要陽(yáng)光、空氣、水和食物一樣重要！當孩子的精神生命長(cháng)期得不到賞識，他的心靈就會(huì )關(guān)閉心門(mén)走向窒息！無(wú)論多么高深的教育思想和理論，都必須落實(shí)到日常的行為習慣上來(lái)！賞識可以讓敵人變成友人，可以讓友人變成情人，可以讓情人變成親人！感恩歐爸，感恩所有的動(dòng)能家人！我愛(ài)你們！第一社區廖玉娥分享！

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尊敬的歐爸，各位動(dòng)能貴人大家早上好：走進(jìn)4天3夜動(dòng)能貴人之道，真正感受到自己在家庭中，老公和孩子以及公婆心中的動(dòng)力級別，自己先沒(méi)做到賞識，卻得到他們的喜歡，所以感恩親人們，他們的動(dòng)力級別比我高，我是幸運的！通過(guò)歐爸點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思想教育的一天天升華，讓自己深深理解到歐爸的良好用苦：要想自己得中愛(ài)得小愛(ài)，必須先有大愛(ài)，用大愛(ài)去把歐爸的動(dòng)能思想文化通過(guò)學(xué)習，練習，修習傳遞到身邊的每一個(gè)家庭，通過(guò)社區平臺把自己受益的用演講分享出來(lái)，孩子在這個(gè)平臺上是最好的鍛煉和受益者也得到了想要中愛(ài)小愛(ài)，為了自己和孩子我也要努力去成長(cháng)，改變，突破。所以要加強把用腦學(xué)，用能力練，用心修做到極致，百分之投入，所以強烈申請區長(cháng)，相信自己能做到做好，配合張老師讓巴彥淖爾的教育揚帆起航，期待歐爸的到來(lái)！_長(cháng)期班盧若希動(dòng)能螺絲的媽媽?zhuān)松鐓^侯連萍動(dòng)能沙漠

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大家好，我是九組阿喻！今天的電影抨擊人心，當看到孩子迷途不知所措和親人的不會(huì )愛(ài)，以及忙于工作而忽略孩子感受等里面的千千結，就是現實(shí)的縮影?；叵脒@兩天讓背誦的愛(ài)的誓言，歐爸的課堂解析。歐爸這個(gè)動(dòng)能領(lǐng)軍司令太棒了。他能看到人的內心深處，他是我們的貴人！愛(ài)的能量場(chǎng)里讓我改變自己內斂，不好意思的性格，我準備突破自己就好了。我就是來(lái)這兒修煉的，感覺(jué)歐爸思想句句都是珍珠鉆石。我想做真正的教育，追隨歐爸！我信仰：誰(shuí)給我帶來(lái)能力和動(dòng)力的人就是我的貴人，追隨動(dòng)能貴人，成就自己，成為動(dòng)能貴人，幫助別人！去放空腦袋里的六大負面，積極陽(yáng)光，學(xué)會(huì )喜歡讓人接受！歐爸，您辛苦啦，我們愛(ài)您！

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感恩歐爸，感恩親愛(ài)的第五期動(dòng)能貴人之道的家人們！我是第二社區任曉慶，動(dòng)能名：信仰姐。自從2015年5月11日走進(jìn)歐爸動(dòng)能風(fēng)暴大會(huì )，我就已經(jīng)開(kāi)始改變。歐爸說(shuō)：“痛苦別浪費，好好長(cháng)智慧”；歐爸說(shuō)：“把煩惱脫在門(mén)外，把幸福帶回家中”；歐爸說(shuō)：“對你愛(ài)的人說(shuō)，我愛(ài)你，永遠不要等太久”；歐爸說(shuō)：“學(xué)會(huì )賞識，讓人喜歡”；歐爸說(shuō)：“賞識是人的精神生命，心靈深處最本質(zhì)的渴求”。歐爸說(shuō)：“做孩子喜歡的父母，做學(xué)生喜歡的老師，做家長(cháng)喜歡的校長(cháng)，是需要用一生來(lái)修煉的”。歐爸說(shuō)：“我是一切的根源，愛(ài)是所有的結局，要想雙手擁有，愛(ài)在心中停留，愛(ài)通天下”。跟歐爸學(xué)習后，我真的改變特別大，倒過(guò)來(lái)了，一家四口歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。歐爸說(shuō)“求大愛(ài)，得中愛(ài)；求中愛(ài)，得小愛(ài)；求小愛(ài)，不得愛(ài)”。我要成為一名區長(cháng)，讓愛(ài)永遠住我家。我要成為一名區長(cháng)，讓愛(ài)永遠住我的學(xué)校。我要成為一名區長(cháng)，把歐爸的大愛(ài)帶給河津的千家萬(wàn)戶(hù)。為孩子請命，為心靈點(diǎn)燈，讓中國教育亮起來(lái)！