來(lái)源:未知 時(shí)間:2016-10-18 09:51 訪(fǎng)問(wèn): 次

2016年1月1日,歐爸攜同親自培養的弟子明師團隊、父母導師團隊、教育專(zhuān)員團隊,在動(dòng)能貴人風(fēng)暴大會(huì )現場(chǎng)數千父母和孩子共同的見(jiàn)證下,正式啟動(dòng)“名師課博會(huì )11111場(chǎng)動(dòng)能教育農村公益講學(xué)”,歐爸和他的團隊將走進(jìn)全國大大小小的農村,完成11111場(chǎng)公益講學(xué),把幸福帶進(jìn)農村家庭,讓農村的孩子享受到最好的教育!

名師課博會(huì )通過(guò)公益講學(xué)將歐爸的動(dòng)能貴人文化和動(dòng)能教育思想帶進(jìn)中國的每個(gè)校園和每個(gè)家庭,幫助中國孩子提升動(dòng)能級別,幫助中國父母提升愛(ài)的能力,幫助中國老師提升教育素養,幫助中國校園提升品牌優(yōu)勢,構建家庭、學(xué)校、社會(huì )相結合的“第四平臺”,建立“111動(dòng)能貴人幸福生態(tài)社區”!應“公平教育穩國,精英教育強國”的教育趨勢,讓農村的孩子、父母、老師、學(xué)校、家庭幸福起來(lái)!

2016年9月16日,名師課博會(huì )11111場(chǎng)動(dòng)能教育農村公益講學(xué)以河南為中心進(jìn)行巡回演講拉開(kāi)了序幕!歐爸的動(dòng)能貴人文化和動(dòng)能教育思想,將走進(jìn)河南、內蒙古、河北、山西…等地區的大街小巷,讓農村的孩子享受最好的教育,為當地農村的孩子和家庭帶去幸福!
河南第四場(chǎng)
——做幸福老師,育幸福學(xué)生


講學(xué)主講:名師課博會(huì )名師新秀田淇元老師(動(dòng)能名:愛(ài)爸)
講學(xué)地點(diǎn): 河南安陽(yáng)
講學(xué)主題: 做幸福老師,育幸福學(xué)生
講學(xué)盛況:熱烈祝賀歐爸正式弟子、名師課博會(huì )名師新秀田淇元(愛(ài)爸)老師和總部教育專(zhuān)員俊杰老師在【河南安陽(yáng)站】大型公益講學(xué)于9月20日下午在安陽(yáng)三十二中近兩百教職員工的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束!

9月19號在安陽(yáng)四中的講學(xué)中一直深受感動(dòng),學(xué)校宋書(shū)記是一位非常有親和力有大愛(ài)的領(lǐng)導,非常重視這次來(lái)之不易的機會(huì ),親自陪同學(xué)校的家長(cháng)坐在第一排聽(tīng)了兩場(chǎng),特別認可歐爸動(dòng)能教育思想,在和宋書(shū)記交流過(guò)程中,宋書(shū)記感慨到:其實(shí)孩子本身沒(méi)有問(wèn)題,孩子有問(wèn)題的話(huà)也是父母的問(wèn)題。只有父母好好學(xué)習,才能更好的影響和幫助到孩子,孩子才能成長(cháng)的更好更幸福。這也是宋書(shū)記一直堅持學(xué)習并且為學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的家庭教育理念的動(dòng)力來(lái)源。
在最后愛(ài)爸分享結束時(shí),一位白頭發(fā)的退休老教師非要為愛(ài)爸高歌一曲,說(shuō)愛(ài)爸老師講課很辛苦,唱首歌為老師放松一下,后來(lái)了解到老人家是當年武漢大學(xué)的高材生,熱愛(ài)創(chuàng )作音樂(lè ),聽(tīng)過(guò)動(dòng)能思想后很有感觸,說(shuō)受益匪淺,還準備為動(dòng)能教育寫(xiě)一首歌。還有一位媽媽不停的給愛(ài)爸老師鞠躬表示感謝,歐爸創(chuàng )立的動(dòng)能文化思想太了不起了,讓名師課博會(huì )的老師能收到這么高的贊許和反饋,感恩歐爸創(chuàng )立的大愛(ài)的動(dòng)能思想,感恩安陽(yáng)四中的老師、領(lǐng)導和爸爸媽媽們,常感恩,幸福生!

9月20號上午和愛(ài)爸老師一起去到了一個(gè)保險公司進(jìn)行公益講學(xué),讓我們感覺(jué)到很震驚的是,進(jìn)入到他們的辦公室看到的是他們大部分人都特別的忙碌,上班節奏很緊張,辦公桌面凌亂,員工臉上都沒(méi)有笑容,無(wú)形之中給人一種很強烈的壓迫感。
員工間各自為戰沒(méi)有交流,沒(méi)有感覺(jué)到團隊間有愛(ài)的能量存在。但在短短一個(gè)半小時(shí)的講學(xué)中,愛(ài)爸通過(guò)給大家剖析歐爸倒過(guò)來(lái)愛(ài)的關(guān)系奧秘和動(dòng)力的五個(gè)級別:接受、喜歡、崇拜、感恩、信仰,讓大家慢慢的從心門(mén)緊閉到慢慢打開(kāi),從剛開(kāi)始的眉頭緊鎖到笑容慢慢綻放,知道了做人要做一個(gè)讓別人喜歡的人,能夠給別人帶來(lái)動(dòng)力的人。買(mǎi)保險背后的真相是買(mǎi)一份安全感,安全感背后的真相是獲得幸福的保障。
只有自己幸福了,家庭幸福了,才能給到別人安全感、幸福感,別人才愿意買(mǎi)你的保險。大家都清楚的明白了動(dòng)力對事業(yè)成功的重要性,每個(gè)員工越聽(tīng)愛(ài)爸老師講的越有趣,臉上的笑容越來(lái)越綻放!感恩歐爸,我們相信歐爸動(dòng)能教育的傳播,一定會(huì )讓越來(lái)越多的從業(yè)者找到工作的快樂(lè )和幸福!傳播動(dòng)能教育的速度就是提高社會(huì )幸福指數的速度!

下午愛(ài)爸運用歐爸動(dòng)能思想為安陽(yáng)三十二中近兩百名老師分享"做幸福老師,育幸福學(xué)生",愛(ài)爸為老師們分享教育背后的意義:教在做事,育在做人。教在學(xué)校,育在家庭。孩子是否喜歡老師比老師有多喜歡學(xué)生更重要!孩子喜歡老師了,才有動(dòng)力去學(xué)好這門(mén)功課。愛(ài)爸教給老師們如何通過(guò)自己能力的付出,帶給在孩子心中動(dòng)力的存款。雖然分享一直到七點(diǎn)多才結束,但老師們興趣盎然,全心全意的聽(tīng)愛(ài)爸講課,聽(tīng)的非常入神,完全忘記了時(shí)間已過(guò)飯點(diǎn)。
此次講學(xué)現場(chǎng)還有安陽(yáng)縣二中到場(chǎng)旁聽(tīng)的老師,老師們在結束后強烈要向校長(cháng)反映邀請愛(ài)爸老師到他們學(xué)校做講學(xué),強烈要把歐爸這套充滿(mǎn)愛(ài)的智慧的思想分享引薦給學(xué)校里的領(lǐng)導和其他的老師,一起做幸福的老師,培養幸福的學(xué)生!

