?陪娃寫(xiě)作業(yè)，我太難了

 

期中考試剛剛過(guò)去，期末考試又氣勢洶洶地“狂奔”而來(lái)，一模二模三模……，場(chǎng)場(chǎng)考試牽動(dòng)人心。

 

一批批父母在陪孩子寫(xiě)作業(yè)的道路上，越走越遠，越走越難，甚至悄悄在朋友圈里求助：“這道題怎么寫(xiě)？在線(xiàn)等，急?。?！”

 

有些父母陪娃寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)看到勝利的曙光呢，自己先心梗住院了；還有氣到情緒崩潰的，把自己氣進(jìn)急救室的，不一而足。

 

典型的：平時(shí)母慈子孝，一輔導作業(yè)雞飛狗跳。

 

 

孩子越學(xué)越難受，家長(cháng)越教越生氣，長(cháng)此以往，孩子成績(jì)下降了，父母的情緒也崩潰了。

 

歐爸在課堂上，多次向父母們強調“逃離痛苦，追求快樂(lè )是人的第一天性。逃離痛苦，追求快樂(lè )，簡(jiǎn)稱(chēng)痛快。”

 

當學(xué)習變成一件痛苦的事情，孩子便會(huì )下意識地逃離。

 

當“痛快”成為孩子一生的習慣，對孩子未來(lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)以及人際關(guān)系方面將會(huì )帶來(lái)不利影響。

 

少年演講家伏案撰寫(xiě)感恩卡

 

家長(cháng)應該在合理的范圍之內督促孩子，給孩子補充學(xué)習的動(dòng)力，給孩子更多的獨立思考的空間。

 

而不是虎著(zhù)一張臉，一輔導作業(yè)就情緒崩潰，對孩子惡語(yǔ)相向。
 

 

圖源網(wǎng)絡(luò )

 

 

教在學(xué)校，育在家庭

 

歐爸說(shuō)：“教在學(xué)校，育在家庭；教在老師，育在父母。”教育的真相是教在能力，育在動(dòng)力。

 

老師在學(xué)校里教給孩子知識，一份份整潔的家庭作業(yè)，一張張滿(mǎn)意的答卷，一個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，是他們努力的結果。

 

在學(xué)校，學(xué)生最避不開(kāi)的就是兩個(gè)字“比較”。

 

“你們是我教過(guò)的最差的一屆學(xué)生”“整個(gè)年級就你們班說(shuō)話(huà)聲音最大”……應該是全國中小學(xué)班主任必備語(yǔ)錄。

 

 

但是，要明白，學(xué)生并不是因為比較而成長(cháng)，而是在比較之后，從某處得到動(dòng)力和能量，從而去趕超別人。

 

家庭，無(wú)疑是給孩子補充動(dòng)力的最佳場(chǎng)所。

 

孩子在學(xué)校里學(xué)習，消耗的是孩子的動(dòng)力，提升孩子的能力，如果孩子在學(xué)校消耗掉的動(dòng)力無(wú)法得到補充，消耗殆盡，學(xué)習自然也失去了動(dòng)力。

 

當所有人都否定他的努力和成長(cháng)，當每一次成長(cháng)之后迎接他的不是掌聲和歡呼，而是新一輪的比較和一段更陡的上坡路……動(dòng)力消耗殆盡只是早與晚的差別。

 

父母要“倒過(guò)來(lái)”，在家里做到“不計較高低、不比較輸贏(yíng)、不說(shuō)教好壞”，多用“動(dòng)能錘”“動(dòng)能棒”為孩子吶喊鼓勁。

父母們在歐爸構建的能量場(chǎng)里“學(xué)笑”

 

歐陽(yáng)維建老師（歐爸）在鄭州幸福親子大會(huì )再三強調：“家庭是學(xué)校，父母是‘笑長(cháng)’；家庭是‘學(xué)笑’，父母是導師；不做老師做導師，不做家長(cháng)做‘笑長(cháng)’”。

 

家庭是“學(xué)笑”的場(chǎng)所，“笑長(cháng)”即會(huì )笑的長(cháng)輩。

 

父母笑了，孩子也就幸福了。

 

 

 

時(shí)刻保持微笑的歐爸

 

 

 

做幸福爸媽?zhuān)孕藕⒆?/strong>

 

做幸福爸媽?zhuān)孕藕⒆印?/span>

 

近兩百位父母紛紛聚集到河南鄭州，參加歐爸主講的——幸福親子培訓大會(huì )，與以往課程不同的是，爸爸來(lái)的比例比以往都要更高。

 

孩子的教育不只是一方的責任，而是需要夫妻雙方共同參與，二者缺一不可。

 

任何一方的負面會(huì )都影響孩子的正面成長(cháng)，因為“負面的影響力是正面的一千倍以上”。

 

鄭州幸福親子培訓大會(huì )父母場(chǎng)主持人季海濤老師
 

 

 

鄭州幸福親子培訓大會(huì )父母自信展示

 

一位母親楊靜（靜媽），也是一位歐爸培養的父母導師在幸福親子培訓大會(huì )上分享：

 

我們，不能阻礙孩子成長(cháng)改變突破的腳步，一定不要省了錢(qián)省了時(shí)間和精力，最后把孩子的前途也順便省掉了。

 

跟隨歐爸，把動(dòng)能系統構建起來(lái)，做孩子的動(dòng)能貴人，讓孩子成為動(dòng)能精英。

 

平衡好學(xué)校和家庭的關(guān)系，不做老師做導師。我們一起，為孩子的自信和幸福保駕護航。

 

 

 

 

 

下一站——歐爸動(dòng)能親子培訓大會(huì )·西安站，12月6日-8日，歡迎回家！

 

11月23-27日，中國·廣州，第一屆動(dòng)能人才密訓會(huì )歡迎回家！點(diǎn)擊閱讀原文獲取更多信息。
 

 

如果您是初次接觸歐爸動(dòng)能教育，或者您不方便請假外出學(xué)習，請您掃描下圖中的二維碼參加我們“歐爸動(dòng)能·線(xiàn)上父母大學(xué)”系列課程的學(xué)習和練習，一定能夠幫到您。
 

 

▲掃碼購買(mǎi)歐爸動(dòng)能線(xiàn)上父母大學(xué)▲

• 上一篇：三年死守，成就歐爸動(dòng)能
• 下一篇：【讓愛(ài)回家】熱烈祝賀歐