在現實(shí)生活中，有這樣一位教育父親，他給了全國各地很多孩子安全感，從而成為了諸多父母學(xué)習的榜樣。他就是著(zhù)名動(dòng)能教育家歐陽(yáng)維建老師，孩子和父母們都尊稱(chēng)他為“歐爸”。
給了無(wú)數孩子安全感的歐爸，他的安全感又是來(lái)自哪里呢？
（歐爸家庭大合照）
1、放下舉到頭頂的菜刀
有一種說(shuō)法，40歲是理解父母的時(shí)期。歐爸在這一點(diǎn)上比許多人覺(jué)醒得早，雖然歐爸也曾經(jīng)因為父親的嚴歷恨過(guò)父親，但是他最終理解了，當年父親的暴躁是對沉重生活的無(wú)奈和反抗。
那一年，父親被抓到公社辦學(xué)習班，有一個(gè)晚上，聽(tīng)說(shuō)第二天要斗他，父親掀開(kāi)蓋在身上的方桶和磨石逃跑了，那天歐爸跟著(zhù)母親到稻田里挖沙子筑河堤，母親突然對他說(shuō)：“趕快回家！”原來(lái)有人通知母親說(shuō)父親晚上要回來(lái)。歐爸弄不明白出了什么事，懵懵懂懂跟著(zhù)母親趕回家，一進(jìn)家門(mén)，幾個(gè)背了槍的基干民兵押著(zhù)父親回來(lái)了。
父親看了歐爸一眼，這一眼里，歐爸看到了鎮靜、溫和和慈愛(ài)，也看到了父親的風(fēng)范和氣度。對父親的心疼激起了歐爸對那些人的憤怒，他沖進(jìn)廚房，舉起菜刀沖出來(lái)，這時(shí)他聽(tīng)到父親堅定地對母親說(shuō)：“攔住他！”父親這一聲有力的怒喝，讓歐爸放下了已經(jīng)舉到頭頂的菜刀。
父親的耿直和正氣，讓年幼的歐爸心中充滿(mǎn)安全感，使他對父親無(wú)比敬重。
（歐爸和父親的合照）
2、讓人心安的一瞥
歐爸讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有一個(gè)規定，凡午睡吵鬧，影響別人休息的要罰站天井曬太陽(yáng)。有一次同學(xué)們正趴在桌子上睡覺(jué)，歐爸的五弟突然又哭又鬧，課室一時(shí)大亂，班長(cháng)站出來(lái)命令歐爸去站天井。歐爸看了一眼外面明晃晃的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)，心想：這么大的太陽(yáng)，他受得了，五弟受不了。
見(jiàn)歐爸不動(dòng)，班長(cháng)就動(dòng)手拉他，拖來(lái)扯去，五弟?chē)樀眉饴暣蠼?，歐爸一看弟弟?chē)槈牧?，像被針刺了一樣痛，出于本能，他順手抓起自己課桌里一根廢棄的榨糖機用的長(cháng)10多厘米的螺絲釘，想也不想朝著(zhù)班長(cháng)的頭就砸過(guò)去，班長(cháng)當即血流如注。
歐爸見(jiàn)狀嚇得魂飛魄散，沖回家，母親一聽(tīng)他闖了如此大禍，抓起一根挑柴棒追將過(guò)來(lái)，歐爸趕忙丟下弟弟，沖出家門(mén)，躲到了野外。
打霜的寒夜，歐爸就睡在田埂上，餓了就用手挖馬蹄充饑。轉悠了3天，最后實(shí)在熬不住了，偷偷摸回家，準備挨父親一頓暴打。沒(méi)想到，看見(jiàn)他回來(lái)，一貫暴躁的父親用慈祥的目光深情地看了他一眼，便做自己的事情去了。
這似乎是不經(jīng)意的一瞥，歐爸看到了父親的大智慧。父親的理解讓他感到無(wú)比溫暖，也給了他大山一般的安全感。
（歐爸和父親）
3、滿(mǎn)墻滿(mǎn)窗的紅色標語(yǔ)
歐爸曾說(shuō)：“我的父親教會(huì )我堂堂正正做人。”歐爸如今的成就，離不開(kāi)父親的教導，離不開(kāi)那滿(mǎn)墻滿(mǎn)窗的紅色標語(yǔ)的指引，更離不開(kāi)良好環(huán)境的影響。
無(wú)論是成長(cháng)過(guò)程中哪個(gè)階段的困惑需要尋求答案，抑或是為人處事該有的行為準則，又或是父親對歐爸和弟弟妹妹們的期許都字字句句融入了這一條條紅色“家訓”中，是父親給歐爸和弟弟妹妹們成長(cháng)路上立的指路燈。
隱藏在那些紅色標語(yǔ)背后的，是父親對歐爸成長(cháng)道路上的指引，是父親用心營(yíng)造的安全感能量場(chǎng)。
（歐爸父親的家里貼滿(mǎn)了這樣的紅色標語(yǔ)）
歐爸很多為人稱(chēng)道的品質(zhì)，無(wú)論是自律自覺(jué)還是三習：學(xué)習、練習、修習，都能在這些標語(yǔ)中找到根源：
（堅持鍛煉的歐爸）
寫(xiě)在最后
毫無(wú)疑問(wèn)，歐爸的安全感來(lái)源于他的父親。一位讓孩子有安全感的父親，無(wú)疑是成功的，而一位有安全感的孩子，無(wú)疑是優(yōu)秀的。
歐爸說(shuō)：家是增加動(dòng)力的地方，父母要做孩子的“動(dòng)力井”，成為孩子的動(dòng)力源泉，為孩子的成長(cháng)持續提供動(dòng)力。父親最需要做的是，讓父愛(ài)回家，讓孩子的心靈有個(gè)家。只有父親主持好家庭的幸福，才能引領(lǐng)孩子未來(lái)的前途和幸福。
一場(chǎng)以“父親的教育主持之道”為主題的盛大教育節日培訓即將迎來(lái)！熱烈期待您走進(jìn)5月2日-4日在廣州歐爸動(dòng)能親子研學(xué)基地舉辦的【第八屆父親教育節】，這是全國少年演講家孩子和父母家庭的教育節日。
END
（編輯：阿珩）
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