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中小學(xué)教育迎來(lái)大變局,歐爸動(dòng)能父母課堂卻受到全國追捧

來(lái)源:未知 時(shí)間:2021-07-27 17:47 訪(fǎng)問(wèn): 次
“雙減”政策落地

7月24日,《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》文件傳出,文件中明確強調:

1、各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構;
2、現有學(xué)科類(lèi)培訓機構統一登為非營(yíng)利性機構,線(xiàn)上學(xué)科類(lèi)機構改為審批制;
3、學(xué)科類(lèi)培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作;
4、對非學(xué)科類(lèi)培訓機構分類(lèi)制定標準、嚴格審批;
5、校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。
6、……

說(shuō)實(shí)話(huà),這文件中的每一條對校外學(xué)科培訓機構來(lái)說(shuō),都是一記重拳。

 

要么盡快開(kāi)拓其他業(yè)務(wù),要么接受政策和制度規定,向公益機構轉型,留給校外學(xué)科培訓機構的選擇真的不多。
 

拍手叫好之后

 

“雙減”政策落地,對于所有中小學(xué)生和他們的父母來(lái)說(shuō),自然是大好事一件,拍手叫好的聲音此起彼伏。
 

但是,校外學(xué)科培訓機構存在和發(fā)展的原因是什么?中小學(xué)教育和家庭教育還有哪些不足之處?義務(wù)教育階段的內容設計和評價(jià)機制需要哪些變革?

 

在拍手叫好之后,還需要全國人民繼續探索,一一化解。

 

 

在政府對校外學(xué)科培訓機構提出嚴格要求之后,我們相信學(xué)校教育和家庭教育也將迎來(lái)新的變革,因為只有學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者各司其職,才能真正做到“教育強國”。
 

一個(gè)堅持20年的課堂

如果在電腦上搜索“父母學(xué)堂”四個(gè)字,將會(huì )看到這樣的介紹文字:
 

父母學(xué)堂,一般指通過(guò)系統學(xué)習做合格父母的場(chǎng)所或者方式,是有別于家長(cháng)學(xué)校稱(chēng)謂和內容的課堂。最早提出父母學(xué)堂概念的,是策劃和推廣李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)與賞識教育的教育活動(dòng)家歐陽(yáng)維建,最早的合作開(kāi)辦機構是深圳實(shí)驗學(xué)校和賞識教育機構,課程開(kāi)發(fā)人為《贏(yíng)在父母》作者李忠輝、馮琳,以及退休老人王連科,這是華人社區第一個(gè)原創(chuàng )課程的父母學(xué)堂,媒體紛紛跟進(jìn)報道。

 

其實(shí),早在2002年,《南方周末》《南方都市報》就曾大篇幅刊出歐陽(yáng)維建老師(歐爸)家庭教育訪(fǎng)談實(shí)錄,其中明確記錄了“父母學(xué)堂”“父母考級”等教育概念。
 

父母課堂
 

20年來(lái),歐爸堅持開(kāi)設父母課堂,聽(tīng)過(guò)歐爸課程的父母學(xué)員數以萬(wàn)計。

 

20年來(lái),歐爸在全國各地傳播新時(shí)代的家庭教育理念——“倒過(guò)來(lái)愛(ài)”。

 

20年來(lái),聽(tīng)過(guò)歐爸課程的父母學(xué)員不僅自己受益、家庭受益,還自主分享給他們身邊的親友、同事、客戶(hù),進(jìn)一步影響了更多的父母和孩子。

 

歐陽(yáng)維建
 

繼開(kāi)辦“父母學(xué)堂”后,歐爸又創(chuàng )立“少年演講家”教育品牌,從此開(kāi)始常年開(kāi)設父母和孩子共同學(xué)習的親子營(yíng),歐爸既給父母講課,又給孩子講課,每年寒暑假都要連軸轉,他說(shuō)“把疲憊當陶醉,把辛苦當幸福”。

 

2021年是歐爸動(dòng)能尋助自強主題年,歐爸主講的“少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)”在全國各地普惠推出,讓更多的家庭都能有機會(huì )走進(jìn)歐爸的課堂。
 

少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)
2021年7月12-14日,歐爸在鄭州“少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)”講課

少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)

 

2021年7月16-18日,歐爸在濟南“少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)”講課

 

少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)

2021年7月20-22日,歐爸在臺州“少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)”講課

 


歐爸解讀:父母好好學(xué)習,孩子天天向上

“父母好好學(xué)習,孩子天天向上”,如今在家庭教育方面,這句話(huà)是很常用的。

 

它有什么重要的教育內涵?

 

歐爸認為,首先它意味著(zhù)父母在家庭教育方面家長(cháng)威權的弱化。父母是需要好好學(xué)習的一種角色,而不再是一種居高臨下的管教者角色。

 

其次,它突出了父母在親子關(guān)系發(fā)展中的推動(dòng)作用。父母提前學(xué)習,未雨綢繆,為家庭教育做好準備,先有父母的“好好學(xué)習”,才有孩子的“天天向上”。

 

最后,它強調了父母和孩子需要共同構建“家庭動(dòng)能幸福系統”。家庭教育是一個(gè)系統的教育,既是對父母的教育,也是對孩子的教育,更是著(zhù)眼于家庭幸福的系統教育。

 

少年演講家特訓營(yíng)、動(dòng)力營(yíng)和動(dòng)能贏(yíng)的父母課堂

2021年7月24日開(kāi)始,歐爸在長(cháng)沙“少年演講家特訓營(yíng)、動(dòng)力營(yíng)和動(dòng)能贏(yíng)的父母課堂”講課

 

當全社會(huì )的焦點(diǎn)都在學(xué)科教育時(shí),歐爸花大力氣搞“父母學(xué)堂”、親子培訓的家庭教育,似乎是一種另類(lèi)的選擇。

 

但是,當越來(lái)越多的父母和孩子意識到家庭教育的重要性,當學(xué)科教育得到必要的規范之后,歐爸堅持做了20年的事情(歐爸從大學(xué)期間就開(kāi)始研究家庭教育,至今已近40年),正在越來(lái)越成為主流。

少年演講家自信賦能親子突破營(yíng)

 

歡迎更多的父母關(guān)注家庭教育,關(guān)注自身成長(cháng),關(guān)注孩子自信,也歡迎全國各地的父母和孩子早日走進(jìn)歐爸課堂,詳詢(xún)請撥全國咨詢(xún)熱線(xiàn):4000125208。

 

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