來(lái)源：未知 時(shí)間：2020-02-07 19:29 訪(fǎng)問(wèn)： 次
>小宇宙（動(dòng)能名）
>歐爸動(dòng)能少年演講家
>2019年8月廣州動(dòng)能贏(yíng)
>以下為小宇宙媽媽分享
小宇宙原本是一個(gè)非?；顫婇_(kāi)朗，自信大方，很有靈性的一個(gè)孩子。但是因為種種的因素，讓孩子逐漸地走向了自卑，尤其是面對分數時(shí)，孩子表現出來(lái)的那份痛苦和無(wú)助深深的影響和感染了我，但我卻沒(méi)有方向和方法，不知如何很好地幫助到孩子！(因為他有個(gè)哥哥學(xué)習特棒！所以無(wú)形中給他造成了很大的壓力。)
就在我迷茫、焦慮時(shí)有幸參加了歐爸在廣州舉辦的動(dòng)能贏(yíng)，在那里我找到了所有問(wèn)題的根源和答案。我終于知道為什么我們家平時(shí)開(kāi)家庭會(huì )議時(shí)孩子總是表現的不屑一顧，有時(shí)還會(huì )搗亂，弄得大家很不開(kāi)心，覺(jué)得這孩子一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。
在廣州動(dòng)能贏(yíng)結營(yíng)返程途中，兩個(gè)孩子都在爭先恐后地分享自己的收獲和樂(lè )趣。他的哥哥李巖哲比他大一歲，當時(shí)是在三社區，哥哥得意的說(shuō)他上臺分享了好幾次，而弟弟呢，只分享了一次。當時(shí)我就看到孩子臉上表現出了對哥哥的那種羨慕之情又有一些自卑。然后孩子把小嘴巴移到我的耳朵上跟我說(shuō)：“媽媽我跟你說(shuō)個(gè)秘密，你誰(shuí)也不能告訴。”我順口答應“好的，媽媽絕對替你保守這個(gè)秘密。”孩子接著(zhù)說(shuō)“其實(shí)呢我也特別想多分享幾次了，可我就是害怕自己上臺分享時(shí)哥哥嘲笑我，所以我就不敢上去分享了。”
感恩歐爸感恩所有的教育專(zhuān)員愛(ài)的付出！更感恩廣州動(dòng)能贏(yíng)，在那里讓我相遇了孩子內心受傷的小孩，若沒(méi)有那里的熏陶學(xué)習，也許這一生我都不會(huì )挖掘孩子不愿演講失去自信的源頭！
少年演講家小宇宙演講分享
那一刻我的內心真的是五味雜陳，那種心疼和感動(dòng)油然而生，瞬間熱淚盈眶。原來(lái)天真爛漫的孩子內心深處竟住著(zhù)這樣一個(gè)自卑膽怯的小孩兒，而我卻全然不知。只是看見(jiàn)他的行為動(dòng)作時(shí)，就輕易地，膚淺地給孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至給他貼個(gè)標貼。我抱著(zhù)他安慰道:哥哥和你又沒(méi)在同一個(gè)社區，怎么會(huì )嘲笑你呢？他說(shuō)：“可是我上臺了哥哥也能看見(jiàn)，也能聽(tīng)見(jiàn)呀！”我說(shuō)你上臺分享時(shí)哥哥應該特別的開(kāi)心和自豪，他可能會(huì )告訴別的同學(xué)你是他的弟弟。我又舉例給孩子證明哥哥其實(shí)內心是愛(ài)你的。
因為他們去培訓基地時(shí)，我們沒(méi)有給孩子帶任何的零花錢(qián)和零食，可去了以后孩子發(fā)現別的同學(xué)都帶各種零食或者一些零花錢(qián)，看到別的孩子吃零食，孩子說(shuō)他都快饞到流口水了。哥哥獲得了鼓勵獎或者是別的同學(xué)給他分享的零食后，他都不舍得自己一個(gè)人吃喝，他都選擇送給弟弟或者留一些給弟弟。而且他還說(shuō)：有一次弟弟的宿舍不知道是什么原因，弟弟他們宿舍的孩子都到我們宿舍來(lái)了，最后因為哥哥的宿舍住不下那么多孩子，有一些要安排到別處。哥哥說(shuō)他當時(shí)就怕弟弟被分出去，他說(shuō)別的同學(xué)出去他覺(jué)得無(wú)所謂，他就擔心弟弟出去了沒(méi)地方住怎么辦！
我說(shuō)寶貝這些事情就是不是就說(shuō)明哥哥心里其實(shí)是特別愛(ài)你的，要不然他絕不會(huì )把那些好吃的和好喝的分享給你，也不會(huì )擔心你沒(méi)有地方住。對不對？孩子點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，小臉蛋上洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福和快樂(lè )！
少年演講家小宇宙和動(dòng)能陪伴師樂(lè )樂(lè )（動(dòng)能名）
回家后我們按照歐爸說(shuō)的立刻打造好演講成財廳。兩個(gè)孩子都特別想成為歐爸長(cháng)期班的弟子，就問(wèn)我怎么樣才可以成為歐爸長(cháng)期班的弟子呢？我說(shuō)“堅持演講分享。因為歐爸每天再忙，再苦再累，再晚都要堅持看群里所有少年演講家的演講分享視頻”孩子頓時(shí)就信心滿(mǎn)滿(mǎn)。孩子剛開(kāi)始演講的時(shí)候，不知道怎么說(shuō)，沒(méi)有目標，沒(méi)有內容，一只手還不由得拽衣服的一角，每次說(shuō)十幾秒或幾十秒，最多也就一分鐘多一點(diǎn)。但我覺(jué)得只要他愿意上去講就行了，不對他的演講分享做任何的指導和評判，就是堅持鼓勵孩子。就這樣一直堅持，堅持，他現在迷戀上了演講，每天都特別有興趣演講分享，有時(shí)下午放學(xué)回家一放下書(shū)包，就告訴我：媽媽我今天又有演講的內容了！
感覺(jué)孩子真的是心甘情愿地要演講分享。那一刻的我就特別開(kāi)心！我覺(jué)得孩子現在就是把演講和分享當成他每一天一個(gè)快樂(lè )的習慣。所以他每天可能在做任何一件事情的時(shí)候，都會(huì )記得用心去觀(guān)察和積累，這樣就有了自己演講分享的素材和內容。
從他堅持演講的過(guò)程中，我看見(jiàn)孩子明顯自信了很多，尤其是演講時(shí)他分享的全部都是自己真實(shí)的內心世界，綻放了很多，有時(shí)不光講還在演，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，逗得我特別的開(kāi)心。那一刻我覺(jué)得自己就是全世界最幸福的媽媽?zhuān)?/span>
感恩歐爸感恩所有的教育專(zhuān)員愛(ài)的付出！更感恩廣州動(dòng)能贏(yíng)，在那里讓我相遇了孩子內心受傷的小孩，若沒(méi)有那里的熏陶學(xué)習，也許這一生我都不會(huì )挖掘孩子不愿演講失去自信的源頭！
2020
新型冠狀病毒防疫進(jìn)行中
武漢加油！
中國加油！
封城不封愛(ài)
停課不停學(xué)
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