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當兒童“讀物”變“毒物”時(shí)，父母應如何“倒過(guò)來(lái)”
來(lái)源：倒過(guò)來(lái)動(dòng)能教育網(wǎng) 時(shí)間：2013-09-18 訪(fǎng)問(wèn)：次
時(shí)至今日，我們依然懷戀著(zhù)我們的童年，無(wú)論是池塘邊的榕樹(shù)，還是黑板上老師的粉筆，還是蕩起的雙槳，還是一直藤蔓七個(gè)瓜······我們懷戀的一直都是童年帶來(lái)的那份純真與美好?？墒请S著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，當小孩不僅衣著(zhù)成人化，而且讀物也成人化的時(shí)候，未來(lái)的孩子們該拿什么去懷念他們的童年呢？
日前，李女士發(fā)現孩子總是說(shuō)一些臟話(huà)，在給上小學(xué)的兒子整理書(shū)包時(shí)發(fā)現，孩子書(shū)包里裝了一本漫畫(huà)雜志，封面上的女子非常妖艷，里面的文字描寫(xiě)也很成人化，口味實(shí)在有些“重”。“現在這個(gè)讀圖時(shí)代，孩子喜歡漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū)無(wú)可厚非，我也并不反對孩子看漫畫(huà)?？蛇@種圖書(shū)也太前衛了。”都說(shuō)近朱者赤近墨者黑，李女士擔心孩子看了這樣的書(shū)，會(huì )不自覺(jué)地受到書(shū)里的影響，養成很多壞毛病。
經(jīng)走訪(fǎng)發(fā)現，兒童書(shū)籍“早熟”，在各個(gè)書(shū)店里表現得特別明顯。以前書(shū)架上的古典名著(zhù)，現在則成了各種言情、惡搞書(shū)籍的集中營(yíng)。一位報亭的老板說(shuō)，他以前也進(jìn)了很多名著(zhù)類(lèi)的書(shū)籍售賣(mài)，但大多數都被蒙上一層灰塵。
“雖然有的圖書(shū)會(huì )標明適合的年齡段，但是多數時(shí)候不知道該給孩子買(mǎi)什么書(shū)。”王先生的女兒今年6歲，他一直希望孩子能養成良好的閱讀習慣，所以在買(mǎi)書(shū)的投入上他一直不遺余力。還有有家長(cháng)說(shuō)，自己買(mǎi)書(shū)通常很隨意，所以，造成孩子這星期在看探險類(lèi)小說(shuō)，下星期就在復習經(jīng)典童話(huà)。“現在市面上這么多的圖書(shū)，真是不知道該怎么選擇了，只能逮到啥看啥，沒(méi)什么規劃”。
而有老師認為，一句進(jìn)入童年腦海的詩(shī)句，抵得上成人后閱讀的十本巨著(zhù)?？梢?jiàn)，閱讀書(shū)籍對孩子成長(cháng)的重要性。反之，如果孩子接觸到的都是各種低俗、暴力、恐怖的內容，對孩子的成長(cháng)也有很大的反面影響。“好的書(shū)籍是孩子們的‘良師益友’，而不良書(shū)籍，則成為‘毒藥’”。這些不良讀物雖然滿(mǎn)足了少兒的好奇心，可是這樣不僅不利于他們的成長(cháng)，反而會(huì )誤導孩子們。
愛(ài)通天下教育湘軍分析道：“現在很多家長(cháng)已經(jīng)意識到孩子閱讀的重要性，也愿意投資，只是不少家長(cháng)沒(méi)有正確投入，可當孩子表現出對圖書(shū)的興趣，希望家長(cháng)幫助時(shí)，往往得到的回復是工作忙、家務(wù)多等。兒童讀物變成毒物的現狀是件壞事，但是‘倒過(guò)來(lái)’，也提醒著(zhù)我們的父母，讓父母明白孩子的成長(cháng)不僅僅只是肯花錢(qián)就行了，還需要父母的陪伴支持。”
愛(ài)通天下教育集團的歐陽(yáng)維建老師在《愛(ài)能贏(yíng)·合格父母考級專(zhuān)用教材》中提出：“好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。建立良好的親子關(guān)系，關(guān)鍵在定為：不當法官學(xué)做律師，不得當裁判學(xué)做拉拉隊，不當馴獸師學(xué)做鏡子，不當君臣學(xué)做朋友。”父母可以從孩子的細微的陪伴孩子閱讀開(kāi)始，將時(shí)間和精力放在更有利于親子關(guān)系的構建上。通過(guò)陪伴孩子閱讀，引導孩子的觀(guān)念，讓自己和孩子一起成長(cháng)，這樣構建更加和諧的親子關(guān)系將不再是難事，
