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幫助孩子成為學(xué)習的“志愿軍”
來(lái)源：倒過(guò)來(lái)動(dòng)能教育網(wǎng) 時(shí)間：2013-09-17 訪(fǎng)問(wèn)：次
對于“離家出走”這個(gè)名詞，相信大家都不會(huì )陌生，它不再是古代貴族特有的名詞，而是平凡地出現在我們的生活中，且出走的對象已經(jīng)轉變?yōu)榱宋覀兊暮⒆?。前不久剛爆出孩子因為父母無(wú)意中說(shuō)的話(huà)而離家出走。社會(huì )余熱未散，網(wǎng)絡(luò )上又出現了一則孩子離家出走的新聞：
9月16日，一條尋找離家出走女孩的微博在網(wǎng)上引起了關(guān)注。一名年僅14歲的九江女孩與一名女同學(xué)從九江出走，可能已經(jīng)到達南昌，請求網(wǎng)友幫助尋找，同時(shí)猜想女孩可能會(huì )在南昌的汽車(chē)站轉車(chē)去外地。昨日，記者聯(lián)系上南昌徐坊客運站幫忙找尋女孩。下午5時(shí)30分，女孩的媽媽告訴記者，孩子已經(jīng)打電話(huà)給家人，稱(chēng)已經(jīng)去了外地，第二天就會(huì )回去。
16日下午，記者電話(huà)聯(lián)系上了出走女孩的媽媽熊女士。她告訴記者，女兒今年念初三，這次離家出走估計是受不了學(xué)業(yè)壓力。15日上午，女兒還去補課了，下午就收拾了所有的衣服，還從家里拿了一些錢(qián)出走。熊女士說(shuō)，與她女兒一起出走的還有另一名女孩。從她們同學(xué)口中得知，女兒是想去上海。
“由于我的孩子沒(méi)有身份證，出去只能坐汽車(chē)，于是我們跑到九江汽車(chē)站調了監控，發(fā)現她們15日下午坐了一趟開(kāi)往南昌的汽車(chē)，但女兒很有可能還會(huì )去上海。”熊女士告訴記者。隨后，記者聯(lián)系上了南昌市徐坊客運站的相關(guān)負責人，對方表示，16日下午4時(shí)30分有一班前往上海的客車(chē)，他們愿意幫忙尋找女孩。
16日下午5時(shí)30分，熊女士告訴記者，女兒已經(jīng)打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)自己已經(jīng)在外地了，讓家人不要再找，她自己第二天就會(huì )回家。“女兒還沒(méi)平安回來(lái)，難免有些擔心。”熊女士說(shuō)。
愛(ài)通天下教育湘軍分析道：“面對競爭越來(lái)越大的社會(huì )，孩子們的未來(lái)讓父母充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，特別是在以高考論英雄的時(shí)候，孩子的升學(xué)問(wèn)題成為了父母和孩子雙方的壓力。所以，父母往往容易因過(guò)度重視孩子的成績(jì)，而忽略了孩子心理是不是真正的喜歡學(xué)習，是否是真正的自愿學(xué)習。”
父母都希望孩子能夠好好學(xué)習，希望孩子能夠考高分，能夠去更好的學(xué)校，可是父母是否考慮過(guò)孩子內心的想法呢？就像愛(ài)通天下教育集團歐陽(yáng)維建老師在“六十六條語(yǔ)錄”中講到的“學(xué)習的‘雇傭軍’：被逼學(xué)習被人雇傭，痛苦！學(xué)習的‘自愿軍’：為己學(xué)習志愿學(xué)習，快樂(lè )！”所以父母要想培養動(dòng)能孩子，那么就學(xué)會(huì )“倒過(guò)來(lái)”察覺(jué)到孩子內心的想法，幫助孩子成為真正的學(xué)習“志愿軍”，讓孩子擁有無(wú)限的學(xué)習動(dòng)力。
