電影《與瑪格麗塔的午后》中大塊頭沙茨·勒曼曾是這樣的一個(gè)人。他是如此的自卑，媽媽的拒絕和否認使他一直被自己存在的意義所困擾，但在內心中他是那樣渴望自己的存在有價(jià)值。但是他媽媽給他的諷刺，給他的嘲笑，否定他。讓他覺(jué)得自己的媽媽不是愛(ài)他。也從來(lái)沒(méi)有感受到愛(ài)。這樣的家庭教育給我們什么啟示?愛(ài)通天下教育專(zhuān)員講述這個(gè)故事，也許通過(guò)這個(gè)故事，會(huì )告訴家長(cháng)們很多道理。什么才是懂得愛(ài)?

　　勒曼是一個(gè)有閱讀障礙的普通勞動(dòng)者，不普通的是，他懂得聽(tīng)從自己的心，只做自己喜歡做的：打零工，種花，賣(mài)自己花園里種的菜，每天中午到公園的長(cháng)凳上坐著(zhù)吃午飯同時(shí)看鴿子。有時(shí)候在咖啡館里和朋友們打打牌，遇到誰(shuí)有傷心事，就會(huì )去安撫對方。因為天真，因為不諳世事，因為文化程度不高，安慰人的時(shí)候常常鬧些讓人哭笑不得的笑話(huà)。雖然已經(jīng)癡呆的媽媽不是把他當空氣，就是對他大喊大叫，但他是個(gè)負責任的兒子，孝順，負責，買(mǎi)了個(gè)房車(chē)，一直住在媽媽的附近。晚上吃完飯后就用木頭刻小鳥(niǎo)，邊刻邊自言自語(yǔ)。

　　他是一個(gè)私生子，媽媽一直把他當替罪羊。兒時(shí)受的創(chuàng )傷即使在他50歲時(shí)也仍然印象深刻，不斷以閃回的方式重現。因為不會(huì )回答問(wèn)題而被老師稱(chēng)作“傻子”，因為有閱讀障礙而在班上被老師嘲笑，還有因為失手打翻一杯牛奶而被媽媽當眾侮辱為“只會(huì )吃喝的臟兮兮的怪物”。

　　他小時(shí)候最想做的是教堂彩色玻璃的制造者，卻被媽媽嘲笑：哼，那算什么工作!

　　“媽媽對我漠不關(guān)心，她把我當作透明人。在她眼里，我什么都不是。”他周?chē)娜硕及阉斪饕粋€(gè)雖然善良但是弱智的人，他也認為自己一無(wú)是處，以至于女友想要和他生一個(gè)孩子，他說(shuō)：“我能夠給孩子什么呢?三個(gè)字連在一起我就念不出來(lái)了，我是一個(gè)廢物。我能給孩子什么呢?”

　　其實(shí)勒曼生活中有一個(gè)真懂他的人，那就是他的女朋友，她不止一次對勒曼說(shuō)“我很幸運，我能夠遇到你”，在勒曼說(shuō)“我能給孩子什么呢”的時(shí)候，她非常溫柔但堅定地說(shuō)：“你能夠給他愛(ài)啊。”

　　但是，勒曼幼時(shí)的創(chuàng )傷實(shí)在太深了，以至于女朋友一個(gè)人的認可與欣賞不足以讓他擺脫自卑。

　　這個(gè)故事還有一個(gè)非常戲劇化的情節：勒曼的媽媽去世后，律師告訴他媽媽給他留下一棟房子——那個(gè)他一直以為是媽媽租的房子，其實(shí)媽媽已經(jīng)在幾年前為他買(mǎi)下了。勒曼百思不得其解：“你能想象嗎，她不看我一眼，也從來(lái)不和我說(shuō)話(huà)，都這么多年了，居然為我攢錢(qián)，只為了我，你能理解嗎?”同時(shí)留下的，還有他嬰兒時(shí)用過(guò)的奶嘴，小衣服甚至他的臍帶!原來(lái)媽媽是愛(ài)他的，只是幾乎沒(méi)有用他能夠懂的方式來(lái)表達。

　　對你愛(ài)的人說(shuō)“我愛(ài)你”，永遠不要等太久!勒曼的媽媽是愛(ài)他的，但是從來(lái)沒(méi)有讓他感到，知道媽媽死后留下房子給他，也不能理解。而她這種方式的愛(ài)，是有害的。如果作為父母的你們，真的應該用正確的愛(ài)去教育孩子，讓孩子感到愛(ài)，感受到家庭的溫暖，而不是打擊孩子，傷害孩子的自尊。讓孩子自卑。而是在家庭教育中鼓勵肯定，讓孩子變得自信!

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