來(lái)源：未知 時(shí)間：2013-09-23 20:45 訪(fǎng)問(wèn)： 次
10天前，小王接到一個(gè)陌生老人的電話(huà)，電話(huà)里老人操著(zhù)濃重的西安腔，不斷重復著(zhù)：“瑩瑩啊，最近學(xué)習咋樣？過(guò)節咧，你們一家回來(lái)不？奶奶想你了。”起初，小王以為是騷擾電話(huà)。但之后一個(gè)星期內，這位老人不斷打來(lái)電話(huà)，有時(shí)甚至一天打六七次，每次電話(huà)那頭，老人總是重復同樣的話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)還會(huì )哭起來(lái)。
莫名的電話(huà)接得次數多了，小王也習慣了，一次老人撥通電話(huà)后，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就掛斷了，小王立馬回撥，可接聽(tīng)的是一名中年女子。她說(shuō)，自己是老人的保姆，老人的老伴去世多年，老兩口只有一個(gè)兒子，在外地工作，孫女也正上大學(xué)，平時(shí)家里就她照顧老人的起居生活。但是老人一心就是想見(jiàn)兒子、孫女，這才不小心打錯電話(huà)。保姆再三向小王道歉，保證以后再也不會(huì )讓老人亂打電話(huà)。
這次通話(huà)結束后，小王的電話(huà)確實(shí)清靜了，可是她心里卻不是滋味。“老人每次打電話(huà)開(kāi)口就喊‘瑩瑩’，其實(shí)，我小名也叫瑩瑩，雖然我不是她要找的親孫女，但是我們年齡差不多，名字還一樣，這不就是緣分嗎？”小王拿起電話(huà)主動(dòng)打給老人，開(kāi)口就喊了聲“奶奶”。只聽(tīng)電話(huà)那頭的老人泣不成聲，“瑩瑩，真的是你，家里的阿姨說(shuō)我電話(huà)打錯了，還說(shuō)你不是我孫女，讓我不要隨便撥電話(huà)，不要影響別人的生活，我怕你煩，就不敢再打了。”
“奶奶，我是瑩瑩，只要你高興，隨時(shí)都可以給我打電話(huà)。今年八月十五，我們一家三口都回來(lái)，陪你一起吃月餅。”從此每天晚上8點(diǎn)，小王就給老人打一個(gè)電話(huà)，冒充是老人的孫女，陪老人說(shuō)話(huà)聊天。中秋當天，小王和父母一起，帶著(zhù)禮物到老人位于城西的家中赴約。一進(jìn)門(mén)，茶幾上已經(jīng)擺好了月餅和各種水果，老人見(jiàn)到小王一家人，沒(méi)有想象中見(jiàn)到久違親人的激動(dòng)，而是嚇了一跳。“奶奶，我們回來(lái)了。以后還會(huì )經(jīng)常來(lái)看您的。”聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，老人抱著(zhù)這個(gè)電話(huà)里天天見(jiàn)的“孫女”一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，只是笑著(zhù)掉眼淚。
愛(ài)通天下教育湘軍分析道：“隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的孩子離開(kāi)父母走上了獨自?shī)^斗的道路，而父母也就成為了空巢老人。我們看了這個(gè)新聞，我們會(huì )會(huì )心一笑，會(huì )為小王一家人的行為感動(dòng)，其實(shí)這個(gè)新聞也應該引起所有人對自己日常行為的反思。”
就像歐陽(yáng)維建老師在“六十六條語(yǔ)錄”中講到的：“對你愛(ài)的人說(shuō)‘我愛(ài)你’，永遠不要等太久！永遠不要讓愛(ài)我的人失望！永遠不要讓父母失望！孝心是不能等的。不要總要求父母為我做什么，要常常想想我能為父母做什么！”
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，每個(gè)人都有著(zhù)兩重身份，一為子女，一為父母。同為子女的父母們，不要等到自己的父母逝去才發(fā)現自己都沒(méi)來(lái)得及好好愛(ài)他們。趁著(zhù)父母還健在，用自己的語(yǔ)言、自己所有能用的資源，找準父母的頻道去表達自己的愛(ài)，為自己的孩子樹(shù)立榜樣，讓孩子也成為有孝心的孩子。
- 上一篇：大學(xué)生斷奶遇困境照出家
- 下一篇：父母如何教育孩子：注重
