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教育資訊 - 家庭教育
- 父母用原生態(tài)的愛(ài)教育孩子，孩子不一定能接受
- 時(shí)間：2013-11-25 訪(fǎng)問(wèn)量：114
- 兩天的尋找讓湯先生一家疲憊不堪，而找到離家出走的孩子時(shí)卻“喜極而泣。孩子離家出走的原因是不想上學(xué)而與母親發(fā)生了爭吵。愛(ài)通天...
- 歐陽(yáng)維建老師簡(jiǎn)單三法教您如何構建和諧親子關(guān)系
- 時(shí)間：2013-11-21 訪(fǎng)問(wèn)量：131
- 和諧親密的親子關(guān)系的構建不是一朝一夕的，同時(shí)也不是遙不可及的。只要父母學(xué)會(huì )善于利用自己及身邊的資源，在日常生活中用正確的方...
- 時(shí)刻警惕負面情緒在孩子心中扎根
- 時(shí)間：2013-11-20 訪(fǎng)問(wèn)量：116
- 13歲的媛媛留下了2封遺書(shū)走上了一條不歸路。而輕生的原因是負面情緒淤積于心，無(wú)法得到很好的疏導。愛(ài)通天下教育湘軍表示：負面情緒...
- “倒過(guò)來(lái)”哭婆婆變成笑婆婆
- 時(shí)間：2013-11-19 訪(fǎng)問(wèn)量：100
- 每個(gè)孩子從出生開(kāi)始就走上了自己生命旅程，作為過(guò)來(lái)人的父母，我們都知道在成長(cháng)的道路上，缺點(diǎn)和問(wèn)題不可避免。就如同我們不可能總...
- 歐陽(yáng)維建老師教育錦囊之初中孩子的教育問(wèn)題
- 時(shí)間：2013-11-18 訪(fǎng)問(wèn)量：115
- “世界萬(wàn)物的發(fā)展都有其自然規律，孩子的成長(cháng)也有其自然規律。當孩子成長(cháng)到初中階段，會(huì )變得不好管教、挑戰父母權威、不像以前那樣...
- 歐陽(yáng)維建老師關(guān)于如何科學(xué)輔導孩子做作業(yè)的四大錦囊妙計
- 時(shí)間：2013-11-15 訪(fǎng)問(wèn)量：121
- 父母在教育孩子的過(guò)程中，不僅僅會(huì )遇到孩子學(xué)科輔導的問(wèn)題，還有其他很多的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候就需要父母以愛(ài)為底色，“倒過(guò)來(lái)”傾聽(tīng)孩...
- 歐陽(yáng)維建老師給孩子正處于青春期的父母的教育寶典
- 時(shí)間：2013-11-14 訪(fǎng)問(wèn)量：107
- 所以給青春期的孩子一束花開(kāi)的時(shí)間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)自由的空間。而給孩子自由空間就要保護好他們的隱私，父母不能侵犯，但從孩子平...
- 父母如何教育孩子：走進(jìn)孩子的內心，傾聽(tīng)孩子的聲音
- 時(shí)間：2013-11-13 訪(fǎng)問(wèn)量：117
- “叔叔沒(méi)人要我了……”這是初二學(xué)生離家出走后說(shuō)的話(huà)，而出走的原因是課堂被老師批評后，回家被母親沒(méi)細問(wèn)詳情訓斥，并懲罰在小區...
- 歐陽(yáng)維建老師教您時(shí)刻警惕教育孩子過(guò)程中的“四過(guò)現象”
- 時(shí)間：2013-11-12 訪(fǎng)問(wèn)量：125
- 歐陽(yáng)維建老師曾講道：“任何成功都無(wú)法彌補教育孩子的失??！不是孩子不優(yōu)秀，而是父母太落后！好農民不讓最矮的莊稼枯萎，好父母不...
- 讓孩子健康成長(cháng)的法寶：學(xué)會(huì )賞識您的孩子
- 時(shí)間：2013-11-11 訪(fǎng)問(wèn)量：127
- 在教育孩子的過(guò)程中，當孩子有進(jìn)步、表現好的時(shí)候賞識孩子不是最厲害的。當孩子出現缺點(diǎn)的時(shí)候，父母仍然能夠像歐陽(yáng)維建老師說(shuō)的“...
