人人都會(huì )犯錯，關(guān)鍵是犯錯之后，該何如改正。更多我們應該給一個(gè)機會(huì )讓他改正，同時(shí)也不能因為曾經(jīng)的過(guò)錯而不肯接納犯錯的人。對于孩子犯錯了，我們更應該包容孩子，因為孩子還小，我們應該幫助孩子健康成長(cháng)。給孩子一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。如果父母將孩子曾經(jīng)的過(guò)錯總是記住，總是是用異樣的眼光看待他們，那么孩子的自尊心就會(huì )受到嚴重的傷害。這不是利于孩子成長(cháng)的。
對于孩子曾經(jīng)犯的過(guò)錯，父母應該怎么處理最好呢?下面愛(ài)通天下教育小編跟大家分享一個(gè)故事。
十五歲應該是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力、激情四射、自信的時(shí)期，但十五歲的哈里森卻是一個(gè)頑劣、粗暴無(wú)禮、孤僻，極度自卑的家伙。這一切都源于他有個(gè)暴虐的父親，在他內心埋下了自卑的種子。他離開(kāi)父親過(guò)上寄宿生的生活，滿(mǎn)心以為一切都可以重新開(kāi)始，卻又碰上討厭他的老師和一群看不起他的同學(xué)，而且大家很少和他一起玩，一切都讓他覺(jué)得命中注定他就應該是這樣的人，這一輩子就應該這樣。
直到班上來(lái)了一個(gè)新的班主任——菲拉老師。菲拉老師很和藹、很喜歡和同學(xué)們聊天，幫助孩子解決各種問(wèn)題，她了解到哈里森的情況，找過(guò)哈里森談過(guò)幾次話(huà)，發(fā)現都沒(méi)有效果。哈里森一直沉浸在過(guò)去大家對他犯下的錯誤中，極度自卑覺(jué)得自己的人生就是黑暗的沒(méi)有光明。不過(guò)菲拉老師并沒(méi)有放棄哈里森，花更多的時(shí)間關(guān)心他并帶著(zhù)班上更多的人一起來(lái)關(guān)心他。菲拉老師慢慢發(fā)現哈里森雖然沒(méi)有改變，但這段時(shí)間的行為一定觸動(dòng)到了他。
于是在一天菲拉老師的課要上完的時(shí)候，菲拉老師突然對著(zhù)所有的孩子說(shuō)：“同學(xué)們，老師最近碰到一個(gè)難題，你們誰(shuí)能幫助老師解答呢?”
同學(xué)們一聽(tīng)，老師居然有問(wèn)題他們，都感到非常的興奮，都仔細聽(tīng)老師的問(wèn)題。
“這個(gè)問(wèn)題有三個(gè)選項。第一、有點(diǎn)迷信，有兩個(gè)情婦，抽煙兇狠，并且嗜酒如命;第二、戀床，一般到中午才起來(lái)，曾經(jīng)吸過(guò)鴉片;第三、曾是國家的戰斗英雄，不吸煙，偶爾喝點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事情。”
“如果你們是上帝要選出一個(gè)人來(lái)造福人類(lèi)，你會(huì )選擇誰(shuí)呢?”
同學(xué)們聽(tīng)完之后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就齊聲說(shuō)出來(lái)了選擇第三個(gè)人。菲拉老師笑著(zhù)說(shuō)：“如果你們選擇第三個(gè)人的話(huà)，這個(gè)世界就到處是戰爭，到處都是人們的哭嚎，因為這個(gè)第三個(gè)人是希特勒。”同學(xué)們呆呆地看著(zhù)老師，都不敢相信這個(gè)人居然是希特勒。菲拉老師接著(zhù)說(shuō)：“前面兩個(gè)人呢，第一個(gè)是美國歷史上唯一連任四屆總統的羅斯福。第二個(gè)是英國歷史上最出名的丘吉爾。”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。這個(gè)時(shí)候菲拉老師走到哈里森旁邊摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“孩子，你的人生才剛剛開(kāi)始，過(guò)去不管你經(jīng)歷過(guò)什么，那是別人帶給你的錯誤，那都是過(guò)去，過(guò)去就過(guò)去了，你看現在你有我們這么多人愛(ài)你，你也會(huì )有更加美好的未來(lái)。”哈里森看到所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，對著(zhù)他點(diǎn)頭，他被菲拉老師和同學(xué)的舉動(dòng)感動(dòng)了。從此變了一個(gè)人。
多年以后，他成了華爾街當年最年輕的基金經(jīng)理人。
父母總是記住孩子的缺點(diǎn)和當初犯下的錯誤，雖然孩子在慢慢改變，可是父母總是不經(jīng)意間把過(guò)去孩子的缺點(diǎn)和錯誤數落一番，拿孩子過(guò)去的錯誤來(lái)懲罰孩子的現在。孩子永遠都只能活在過(guò)去的錯誤中。
父母應該用發(fā)展的眼光看待自己的孩子，就算孩子曾經(jīng)犯過(guò)錯，但父母應該包容孩子，相信孩子。像案例中的教師那樣，才讓孩子發(fā)展的更好。
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