99%的孩子正在忍受的痛苦，你知道幾個(gè)呢？
1、無(wú)法申辯
爸媽最忌的事就是不給孩子申辯的機會(huì )。歐爸的教育專(zhuān)員告訴您孩子最怕的情形是：沒(méi)有申訴的機會(huì )，若執意申辯，就被視為頂嘴犯上，必遭嚴懲。這是封建家長(cháng)制的典型表現，是平等、民主精神的反面，害莫大焉！試想，假如孩子已經(jīng)習慣了適應不公，假如孩子除了尋求許可就再也沒(méi)有什么自己的主意，我們摯愛(ài)的孩子將如何面對他們的生活呢？培養一個(gè)理性并敢于發(fā)表自己意見(jiàn)的孩子遠比保住大人的面子重要。
2、家庭不和
大人不懂得謙讓?zhuān)?jīng)?；ハ嘭煿?。其實(shí)，無(wú)論是父母吵架，還是父母和老人不和，對于孩子來(lái)講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加，但苦于自己年齡尚小，無(wú)能為力，只好躲在角落里暗自抽泣。和諧的家庭氣氛對于孩子的成長(cháng)，就像充足的陽(yáng)光和水分。親子教育家指出，父母的關(guān)系就是孩子的天氣，孩子的心靈還很稚嫩，惡劣的天氣不僅妨礙孩子身心的健康成長(cháng)，往往還會(huì )留下終生的心理陰影。歐陽(yáng)維建老師說(shuō)過(guò)構建溫馨、互愛(ài)的家庭，是父母對孩子應盡的責任。
3、父母品行
老師剛講了語(yǔ)言美，回家就聽(tīng)到大人罵街；課堂上剛受了公德教育，爸媽就亂扔垃圾、撿錢(qián)不交公。
文明的進(jìn)步，使孩子在公德和修養方面起點(diǎn)比父母高，那就讓我們放下家長(cháng)的架子，向孩子學(xué)習吧，這是時(shí)代發(fā)展的結果和趨勢，沒(méi)什么不好意思的，事實(shí)上，我們需要向孩子學(xué)習的還多著(zhù)呢。————歐陽(yáng)維建老師
4、爸媽不陪自己玩
童年的孩子最喜歡一家人在一起游戲，遺憾的是，這樣的機會(huì )并不多。大人們有自己的世界和娛樂(lè )方式，在中國，陪孩子玩歷來(lái)被認為可有可無(wú)。
多陪陪孩子，多和孩子在一起游戲，看著(zhù)孩子一天天變化、長(cháng)大，是多么美妙的事情呀，等孩子進(jìn)入了青春期或者年齡更大些，這樣的機會(huì )就少了，還是趁現在多多享受天賜的快樂(lè )吧。爸爸們可別認為和老婆孩子在一起沒(méi)面子，這是封建大男子主義的糟粕，文明程度越高的社會(huì )和階層，越重視和家人的相處。
5、父母的不良嗜好或習慣
煙霧繚繞、酒氣熏天、麻將聲聲，不良習慣的另一面就是不良性格，大人酒喝多了，麻將輸了，最后遭殃的卻是自己。不良嗜好，不僅帶給家人煩惱，更重要的是對自己的身體危害極大。不管那個(gè)習慣持續了多少年，還是咬咬牙戒了吧，沒(méi)有改不了的習慣，只有不想改的人！
6、父母包辦
無(wú)論是穿衣服、時(shí)間安排，還是交朋友、選報興趣班，都不能自己做主。大人的解釋永遠是：小孩子懂什么，這都是為你好。
父母包辦的現象在中國十分普遍，要么是父母放心不下，要么是認為自己的想法才是正確而重要的，其實(shí)，即便孩子再小，也是一個(gè)人，他們的興趣和感受需要尊重，他們應該有一定范圍內的自主權，只有給他們自己做主的機會(huì )，他們才能發(fā)展自己的個(gè)性，才不至于毫無(wú)主見(jiàn)。對于交朋友，我們應該給他們原則性的指導，但是最好不要具體的干涉，其實(shí)，什么樣的朋友有什么樣的好處，學(xué)習不好的朋友可能膽子大、腦子活，也可以豐富孩子的性格，我們成年人不也是什么朋友都要有嗎？
7、語(yǔ)言傷害
大人口不擇言，殊不知“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，如果你不是孩子，就永遠不能體會(huì )到被父母責罵、貶低的滋味。
即使是面對自己的孩子，說(shuō)話(huà)也不要毫無(wú)選擇，孩子年齡越小，他們對于父母的評價(jià)就越依賴(lài)，消極的評價(jià)、惡劣的情緒對孩子的傷害是很大的，其實(shí)，同樣一句話(huà)，有不同的角度和方式說(shuō)，善意和鼓勵的角度，比指責和貶低更能發(fā)揮積極的效果。
8、學(xué)習考試
學(xué)習生活化，生活學(xué)習化，沒(méi)有應有的童年自由和樂(lè )趣；考得好了怕自己驕傲，考不好“今夜有暴風(fēng)雪”。
父母對孩子優(yōu)異成績(jì)的渴望是可以理解的，但問(wèn)題是，如何才能真正幫上孩子，事實(shí)上，大部分父母對孩子的要求和督促，并沒(méi)有起到效果，吃力不討好。
9、缺乏寬容與理解
孩子還小，思維能力和身體能力都不成熟，很多時(shí)候犯錯、闖禍遠非孩子本意，但是孩子得不到應有的寬容和理解。
中國人普遍缺乏嘗試精神，很大的原因就是因為幼年時(shí)期，嘗試失敗不被寬容和鼓勵，從而不敢嘗試。建議父母朋友寬容孩子無(wú)意的過(guò)失，鼓勵孩子嘗試心中的想法，雖然未必成功，但是孩子會(huì )從中獲得成長(cháng)的機會(huì )。
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