考上名牌大學(xué)，是絕大多數中國家長(cháng)對子女的期望。有多少家長(cháng)為孩子的分數操碎了心，又有多少孩子被分數壓迫得喘不過(guò)氣。
動(dòng)能教育自創(chuàng )立以來(lái)就秉持著(zhù)“孩子一定會(huì )創(chuàng )造奇跡，只需父母給孩子創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力”的理念，迄今為止已經(jīng)贏(yíng)得廣大家長(cháng)的認可和孩子的喜愛(ài)。今天動(dòng)能教育收到一份家長(cháng)發(fā)來(lái)的喜報，讓我一起來(lái)看看吧！
高考的奇跡——楊淳亮
（楊淳亮在《少年演講家動(dòng)能贏(yíng)》中成長(cháng)學(xué)習）
在2015年7月，楊淳亮的叔叔幫忙報名了歐爸王牌課程《少年演講家動(dòng)能贏(yíng)》，動(dòng)能名取作亮亮，讓亮亮的學(xué)業(yè)路程發(fā)生了巨大的改變。亮亮在參加《少年演講家動(dòng)能贏(yíng)》前從在學(xué)校內不愿意主動(dòng)與人交流。到營(yíng)內學(xué)習后他漸漸能和陌生人交流，逐漸愿意站上講臺展示自己。在完成課程后，他仍每天堅持寫(xiě)日記，改善自己的學(xué)習習慣，學(xué)業(yè)成績(jì)有了不小的提高?？稍诟呖己蜕磉叿N種的壓力下，他連續3次省質(zhì)檢考試都不理想，一度想放棄參加高考。后來(lái)，歐爸特別給亮亮錄制了一段視頻，其中歐爸說(shuō)了八個(gè)字：“全心全意，全力以赴。”讓亮亮不要去關(guān)注別人對自己的看法，做好自己的事。短短幾分鐘視頻讓亮亮心門(mén)打開(kāi)，讓亮亮從新的振作起來(lái)。他在今年的高考中取得了優(yōu)秀的成績(jì)，如歐爸所說(shuō)創(chuàng )造了奇跡。
（楊淳亮2017年高考成績(jì)突破瓶頸，超過(guò)一本）
歐爸說(shuō)：“動(dòng)能一變，奇跡出現!”
幾近棄考的亮亮
為何能超水平發(fā)揮考上一本？
奧秘就是一個(gè)詞：動(dòng)能。
動(dòng)能，是動(dòng)力和能力的統稱(chēng)。
這個(gè)孩子本身的能力沒(méi)有問(wèn)題，
問(wèn)題就出在動(dòng)力上。
正因為他參加過(guò)歐爸的課程，
歐爸短短的幾句話(huà)才能點(diǎn)醒他，
把精力聚焦在自己身上，
給他內心增加了動(dòng)力，
才使得他重拾信心。
“動(dòng)能一變，奇跡出現！”
在動(dòng)能教育中，
每年全國各地的高考喜報
都如潮水一般涌來(lái)。
歐爸少年演講家黃心宇張澤華被北京大學(xué)錄??！
（黃心宇被北京大學(xué)錄取的查詢(xún)截圖）
黃心宇的母親向歐爸報喜：
“歐陽(yáng)老師，我是長(cháng)期班少年演講家黃心宇的媽媽?zhuān)S心宇初一寒假參加的少年演講家愛(ài)樂(lè )營(yíng)，在2011年暑假和同學(xué)張澤華在南京又參加了長(cháng)期班少年演講家的學(xué)樂(lè )營(yíng)，此后還參加了少年演講家苦樂(lè )營(yíng)和智樂(lè )營(yíng)。今年他倆高考，雙雙被北京大學(xué)錄??！特此向您感謝和報喜！謝謝您作為孩子的引路人，為孩子的成長(cháng)付出心血！您的大愛(ài)點(diǎn)亮了中國的教育！”
（黃心宇和張澤華參加歐爸少年演講家和歐爸的合影）
歐爸少年演講家李祥涌成功考上南澳飛行學(xué)院！
（李祥涌在南澳飛行學(xué)院新生入學(xué)會(huì )上和老師同學(xué)合影）
歐爸培養的少年演講家李祥涌以?xún)?yōu)異成績(jì)被南澳飛行學(xué)院錄??！南澳飛行學(xué)院擁有世界上最大的飛機基地，全世界優(yōu)秀的飛行員基本從這里產(chǎn)生。祥涌從55期少年演講家愛(ài)樂(lè )贏(yíng)（現在的少年演講家國際動(dòng)能贏(yíng)）一直跟隨歐爸學(xué)習成長(cháng)，近十年的跟隨，祥涌從曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)學(xué)、沒(méi)有動(dòng)力去學(xué)、跟父母關(guān)系緊張的孩子，成長(cháng)為對目標、對學(xué)習、對父母有信仰的卓越少年演講家！
（李祥涌和他母親鄧雷老師在歐爸少年演講家營(yíng)地中共同進(jìn)步）
來(lái)自祥涌的母親鄧雷女士的分享：
感恩歐爸！想當年我兒子不理解，叛逆，因為與歐爸建立的營(yíng)養快線(xiàn)情誼，理解媽媽?zhuān)≌徑鈰寢專(zhuān)∠氘斈陜鹤尤タ鄻?lè )營(yíng)回來(lái)，突然就想讀書(shū)了。 想當年兒子腳骨折，歐爸走到教室里面，給孩子的鼓勵和擁抱都是他未來(lái)的動(dòng)力。
想當年歐爸在兒子出國的時(shí)候，紅包上寫(xiě)的：“出國深造，好好報效祖國。”帶給樂(lè )孩子的格局和境界。想當年兒子說(shuō)：用歐爸教給我的演講，我學(xué)會(huì )了與人溝通。用歐爸教的做人，他做了一個(gè)讓人喜歡的孩子。他贏(yíng)得了校長(cháng)的推薦。感恩歐爸，感恩少年演講家，感恩大家建設的能量場(chǎng)！
歐爸少年演講家梁航通被浙江大學(xué)錄??！
（得到浙大錄取通知書(shū)的第一時(shí)間，梁航通就把這份喜悅分享給歐爸）
來(lái)自梁航通的母親容冰女士的分享：
“梁航通因為自小口腔‘反頜’、發(fā)音吐字不清而在幼兒園、小學(xué)階段經(jīng)常遭同學(xué)嘲笑和被老師忽視，老師很少給機會(huì )他表現自己，即使他上課積極舉手也極少提問(wèn)他。慢慢地他變得害怕上學(xué)，害怕和老師、同學(xué)溝通，一被同學(xué)嘲笑就會(huì )打架還擊，成績(jì)全年級倒數。正在我們家長(cháng)對兒子和學(xué)校感到揪心、無(wú)奈甚至絕望的時(shí)候，我們一家非常榮幸在2003年初認識了您。在您高能量、手把手的指導下，我們學(xué)會(huì )了呵護孩子的自尊和培養孩子的自信，讓孩子即使在被嘲笑和被忽視的環(huán)境下也能慢慢學(xué)會(huì )和同學(xué)相處、包容同學(xué)、理解老師甚至尊敬老師。您的指導和教育是如此的無(wú)痕，以致于航通初二時(shí)回憶居然不太感受到“反頜”帶給他的十三年多的困惑和心靈傷害！您就這樣奠定了航通一生自信的基礎！奠定了他積極陽(yáng)光、絕不抱怨的心態(tài)！您是孩子生命中最大的貴人！”
（歐爸在高考百日沖刺前夕給航通指點(diǎn)迷津）
“從您的‘賞識教育’到您的‘動(dòng)能教育’，航通小學(xué)、初中、高中一直跟隨您學(xué)習！從他小學(xué)自卑，到初中突破演講、突破學(xué)習、自信成長(cháng)、早戀失戀、中考失敗，再到高中接受現實(shí)、定位高中三年怎么過(guò)、確定高考目標、激勵高考狀態(tài)、定位未來(lái)發(fā)展方向等孩子成長(cháng)的每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，您都給了航通醍醐灌頂的指導和讓他實(shí)現心靈蛻變的實(shí)踐機會(huì )！航通也由原來(lái)的發(fā)音不清、自卑、愛(ài)打架、成績(jì)倒數的‘問(wèn)題孩子’，成長(cháng)為具備 “愛(ài)、正、真、責、義、信”六大好品質(zhì)并且“地頭力”很強的少年演講家！他非常積極、陽(yáng)光、正面、快樂(lè )！他跟您學(xué)會(huì )了“演講學(xué)習法”，拓寬了心胸格局，學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)演講、愛(ài)目標！學(xué)會(huì )了自尊自強、賞識他人、承擔責任、自信進(jìn)取和胸懷夢(mèng)想！學(xué)會(huì )了全心全意做人、全力以赴做事！他的精神生命從小時(shí)候的壓抑自卑到初中的自信快樂(lè )，再到高中的舒展綻放和胸懷大夢(mèng)想追求高目標，他在您的帶領(lǐng)下一步一個(gè)腳印慢慢成長(cháng)為最棒的他自己！”
別眨眼，更多的教育奇跡接踵而來(lái)！
徐浩然
跟隨歐爸學(xué)習經(jīng)歷：
2015年暑假動(dòng)力營(yíng)
2016年暑假湖南苦信贏(yíng)
2017年寒假廣州講信贏(yíng)
徐浩然，高考成績(jì)616分，高出一本分數線(xiàn)79分。孩子跟歐爸學(xué)習后，成績(jì)就一直很穩定，在高考前還收到了歐爸專(zhuān)門(mén)錄制的信仰帶和教育專(zhuān)員的錄制的加油視頻，孩子也很感恩，更加有動(dòng)力！
陳美璇
跟隨歐爸學(xué)習經(jīng)歷：
2012年寒假長(cháng)期班廣州智樂(lè )營(yíng)
2012年暑假長(cháng)期班廣州智樂(lè )營(yíng)
2015年寒假長(cháng)期班廣州講信贏(yíng)
美璇自己一個(gè)人在武漢美術(shù)培訓學(xué)校，她自主學(xué)習和生活，自己照顧自己。8個(gè)月的美術(shù)學(xué)習，終于拿到了藝術(shù)年考分在全省1063名，240分；專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)兩個(gè)（兩四川美院、湖北美院）；化經(jīng)過(guò)3月的集中學(xué)習，考試成績(jì)達到422分，在湖北省美術(shù)綜合分為625分。
顧彬彬
跟隨歐爸學(xué)習經(jīng)歷：
2012年暑假長(cháng)期班湖南苦信贏(yíng)
2013年暑假長(cháng)期班內蒙古學(xué)信贏(yíng)
2015年寒假長(cháng)期班廣州講信贏(yíng)
顧彬彬家人：“今年貴州藝考分數線(xiàn)：一本440.8，二本365分，藝術(shù)分為180分，彬彬的遠遠超出了二本線(xiàn)。彬彬美術(shù)考了202分，文化課考了438分，對我的孩子及我的家人來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)是發(fā)揮得很好了！感恩歐爸！”
林思妤
跟隨歐爸學(xué)習經(jīng)歷：
2015年暑假動(dòng)能贏(yíng)
2016年動(dòng)能風(fēng)暴大會(huì )
林思妤的家人向歐爸發(fā)來(lái)喜報：“孩子的高考成績(jì)出來(lái)啦！她的文化科成績(jì)上了一本線(xiàn)！真的是奇跡！自從孩子在2015年7月份參加了【歐爸少年演講家國際動(dòng)能贏(yíng)】后重新選擇了專(zhuān)業(yè)的項目，找到了她的目標方向，有了學(xué)習的動(dòng)力。這一路走來(lái)，她無(wú)論遇到多大的苦她都承受！在沒(méi)去參加歐爸的少年演講家國際動(dòng)能贏(yíng)的時(shí)候，她說(shuō)她己經(jīng)讀不下去啦，好痛苦！她基礎差，文化科很多都不懂。后來(lái)，孩子又在2016年參加了動(dòng)能風(fēng)暴，回來(lái)又疊加了能量！她的學(xué)習勁頭變得更積極啦！她現在回想起來(lái)自己都不相信能考這么多！她說(shuō)：就寫(xiě)了歐爸的一些語(yǔ)錄！”
張梓浩
跟隨歐爸學(xué)習經(jīng)歷：
2013年暑假少年演講家動(dòng)力營(yíng)
2014年寒假長(cháng)期班廣州智樂(lè )營(yíng)
2014年暑假長(cháng)期班云南苦信贏(yíng)
歐爸少年演講家張梓浩媽媽傳來(lái)好消息：“孩子高考成績(jì)出來(lái)了，理科597分，高出一本線(xiàn)70多分！感恩歐爸。”
......等等等等
看到這里或許你們不禁想問(wèn)
那這些孩子創(chuàng )造奇跡最根本的原因是什么？
第一：父母了解到了孩子的負面，但是呵護了孩子的自尊，積極尋找讓孩子自信的方式方法；
第二：父母舍得“投資”孩子，父母帶著(zhù)孩子去參加歐爸的課，孩子在歐爸這里逐漸自信起來(lái)、也在歐爸這里找到對家人的感恩；
第三：每當孩子學(xué)習的“動(dòng)能”不足、學(xué)習出現波動(dòng)的時(shí)候，父母第一時(shí)間想到找歐爸，最感動(dòng)的是歐爸提出的建議，父母都不折不扣執行了。
而最重要的原因：孩子因為父母為了他可以犧牲時(shí)間、犧牲金錢(qián)、努力參加父母大學(xué)去學(xué)習家庭動(dòng)能幸福系統，來(lái)提升教育孩子的能力。孩子看在眼里、銘在心里，融入血液里，刻進(jìn)骨髓里，父母的行動(dòng)影響到了孩子，讓孩子有“動(dòng)能”去成長(cháng)、改變和突破自己！
歐爸說(shuō)：在教育的過(guò)程里，不要做看不懂、不相信、來(lái)不及的見(jiàn)證者！
歐爸說(shuō)：不要用自己的生命去見(jiàn)證別人的成長(cháng)！
歐爸說(shuō)：不要用犧牲孩子的前途和家庭的幸福去見(jiàn)證別人的成長(cháng)！
做了見(jiàn)證者，不妨就做一次親歷者！
第六屆中國優(yōu)秀父母培訓大會(huì )正火熱開(kāi)課中！
讓愛(ài)回家
給中國家庭補上愛(ài)的教育這一課！
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