【導讀】2015年3月6日，李克強總理在兩會(huì )上提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，這一概念成為了中國各行各業(yè)今后發(fā)展的航向標。中國教育培訓業(yè)在面對日益萎縮的市場(chǎng)前景時(shí)，也在積極尋求著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+”的教育培訓模式，以打破教育培訓業(yè)的僵局！
 動(dòng)能教育創(chuàng )始人歐陽(yáng)維建老師（歐爸）作為貫穿了教育六大領(lǐng)域的傳奇人物，瘋狂英語(yǔ)風(fēng)靡全球、賞識教育遍及東南亞、動(dòng)能教育幫助800萬(wàn)家庭直接受益，這都彰顯出歐爸對教育培訓行業(yè)的精準掌握和深刻地前景認知！所以，歐爸在2015年提出早在多年前就已經(jīng)預想的：線(xiàn)上精準服務(wù)與線(xiàn)下精英教育相結合的“互聯(lián)網(wǎng)+動(dòng)能教育”系統模式！
 歐爸創(chuàng )立動(dòng)能教育旗下的少年演講家和合格父母考級兩大品牌歷經(jīng)十多年線(xiàn)下教育培訓實(shí)踐，直接影響受益人群800萬(wàn)家庭，不管是在社會(huì )，還是在學(xué)員心中都有著(zhù)極高的贊譽(yù)和信仰，為了讓動(dòng)能貴人文化更高效、更便捷、更普及的幫助更多的父母成為動(dòng)能貴人父母，歐爸結合克強總理提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，正式推出“111動(dòng)能貴人家庭幸福系統”，旨在讓中國6000萬(wàn)家庭幸福起來(lái)！

動(dòng)能教育O2O（線(xiàn)上、線(xiàn)下教育）怎么走？歐爸提出三個(gè)方面：第一、線(xiàn)上基于高度發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，線(xiàn)下基于高品質(zhì)的少年演講家課程和合格父母考級課程；第二，線(xiàn)上基于全心全意的服務(wù)，線(xiàn)下基于龐大的人才團隊支撐；第三，線(xiàn)上基于個(gè)性化的互動(dòng)方式，線(xiàn)下基于特色的體驗式動(dòng)能教學(xué)方式。通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下的結合，將動(dòng)能教育惠及更多的中國家庭！
第一、高度發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高品質(zhì)的課程系統相結合
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統的教育培訓方式將會(huì )打破低頻、個(gè)性化、地理位置固定的枷鎖，借助網(wǎng)絡(luò )技術(shù)讓最優(yōu)質(zhì)的教育資源走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！“111動(dòng)能貴人家庭幸福系統”結合最新的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)組建客戶(hù)信息管理系統、動(dòng)能教務(wù)管理系統和動(dòng)能財務(wù)結算系統為基石的教育線(xiàn)上系統；結合線(xiàn)下高品質(zhì)的課程系統：少年演講家初、中、高級課程體系、合格父母考級初、中、高級課程體系和個(gè)人成長(cháng)類(lèi)精英課程體系，全方位的滿(mǎn)足教育消費者的各種各樣的消費需求。

第二、全心全意、多種形式的網(wǎng)絡(luò )遠程服務(wù)與線(xiàn)下專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)上門(mén)相結合
微信、QQ、APP、微課堂、互動(dòng)視頻等等各種各樣的線(xiàn)上服務(wù)手段，借助這些現代化科技手段可以讓更多的孩子、父母接收到動(dòng)能教育，接收到動(dòng)能貴人文化；歐爸更是在線(xiàn)下培養了三大人才團隊來(lái)支撐動(dòng)“111動(dòng)能貴人家庭幸福系統”服務(wù)上門(mén)的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)，歐爸培養的五大弟子名師團（華東、華西、華南、華北、華中）將分布與全國各個(gè)區域，他們將跟隨歐爸學(xué)習到的動(dòng)能貴人文化傳播到父母、孩子的身旁，他們用精彩的演講把父母、孩子的內心講通透，把人生講明白，把教育講精湛；歐爸培養的動(dòng)能父母導師將會(huì )走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，動(dòng)能父母導師在家庭教育服務(wù)中兼具生命、關(guān)系、學(xué)習、精神、目標、目標、動(dòng)力保健、能量場(chǎng)構建八大類(lèi)型的導師角色，精準全面的家訪(fǎng)幫助千萬(wàn)家庭獲得幸福。
 歐爸培養的動(dòng)能教育專(zhuān)員團隊是走進(jìn)孩子心靈的中國教育特種兵，更是一批具有教育夢(mèng)想、高素質(zhì)、高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)教育人才，他們在歐爸的帶領(lǐng)下全心全意、全力以赴做到真正愛(ài)孩子、懂孩子、能觸摸孩子內心、能引領(lǐng)孩子靈魂、用生命踐行教育、集學(xué)科輔導和心理疏導于一身的年輕綜合性教育專(zhuān)家！
 動(dòng)能教育專(zhuān)員還有一項線(xiàn)下陪伴支持父母、孩子，陪伴支持派遣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，動(dòng)能教育專(zhuān)員在教育消費者家中陪伴支持7、14、21天，通過(guò)7、14、21天的陪伴支持，動(dòng)能教育專(zhuān)員將會(huì )為家庭拿出一份專(zhuān)業(yè)的家庭教育問(wèn)題診斷報告。在陪伴支持中動(dòng)能教育專(zhuān)員不僅在診斷家庭能量的問(wèn)題，還將輔導孩子學(xué)科問(wèn)題，幫助孩子學(xué)習進(jìn)步！

第三、線(xiàn)上個(gè)性化互動(dòng)與線(xiàn)下特色體驗式動(dòng)能教學(xué)方式相結合
歐爸為更加立體的呈現“111動(dòng)能貴人家庭幸福系統”，專(zhuān)門(mén)打造了互動(dòng)視頻、動(dòng)能教育微官網(wǎng)、動(dòng)能教育微商城和YY語(yǔ)音教室，為教育消費者提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)方式，讓教育培訓不再是單方面的聆聽(tīng)，而是雙向的互動(dòng)平臺。動(dòng)能教育還將會(huì )結合十多年線(xiàn)下體驗式教學(xué)方式，讓少年演講家與動(dòng)能父母在互動(dòng)過(guò)程提高自己的動(dòng)力級別，追尋動(dòng)能貴人，成就自己，成為動(dòng)能貴人，幫助別人！

歐爸一直走在中國教育培訓的前沿，把握教育發(fā)展的方向，引領(lǐng)教育培訓的大趨勢；動(dòng)能教育O2O結合多年來(lái)在教育培訓行業(yè)中獨到的遠見(jiàn)和豐富的經(jīng)歷，歸納總結出一整套以動(dòng)能貴人文化思想為理論基礎，從孩子、家長(cháng)、教育投資人和動(dòng)能教育四個(gè)維度出發(fā)的“111動(dòng)能貴人家庭幸福系統”，“111家庭動(dòng)能貴人幸福系統”以培養動(dòng)能貴人為目標、以追求家庭幸福為宗旨的全新教育趨勢！ 

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