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倒過(guò)來(lái),我的孩子并不差。

來(lái)源:未知 時(shí)間:2017-06-23 15:15 訪(fǎng)問(wèn): 次
動(dòng)能教育
6月15日,貴州六盤(pán)水市普遍降雨,某高校主教學(xué)樓外嚴重積水,網(wǎng)絡(luò )熱傳幾位環(huán)衛阿姨背著(zhù)大學(xué)生涉水的新聞,引起熱議。
動(dòng)能教育

網(wǎng)友的關(guān)注點(diǎn)不在校園積水問(wèn)題,而在于大學(xué)生憑什么讓環(huán)衛阿姨來(lái)背,認為這有違社會(huì )公義,背離了大學(xué)生的道德風(fēng)范。

 

大部分人表示讓環(huán)衛阿姨背不恰當,水也不深,水淺處才剛剛沒(méi)過(guò)足背。甚至有人直罵“殘疾人才讓背”、環(huán)衛阿姨背的是“垃圾”!

 

部分網(wǎng)友惡語(yǔ)噴沫,義憤填膺,站在道德的高峰上鞭笞當事者,對自己鍵盤(pán)上的手指和屏幕前的嘴巴不負責任。

 


 

 

 

為給我的這位“大學(xué)生”正名,我做了以下三點(diǎn)深入:

 

1、查詢(xún)六盤(pán)水市的氣候和天氣詳情。

該市位于貴州西部烏蒙山區,年平均氣溫15℃,夏季平均氣溫19.7℃,冬季平均氣溫3℃,被中國氣象學(xué)會(huì )授予“中國涼都”稱(chēng)號,是全國唯一以氣候特征命名的城市。

 

6月15日當天,六盤(pán)水全市普遍降雨,該高校所在的鐘山區全天的氣溫14-19℃,屬濕冷天氣。從新聞圖片來(lái)看學(xué)生們大都穿了兩件衣服,少有人穿短袖和涼鞋。

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(和全國普遍高溫對比,這溫度簡(jiǎn)直令人神往?。?/span>

2、查詢(xún)該高校相關(guān)新聞網(wǎng)貼,了解事件詳情。

環(huán)衛阿姨和高校學(xué)生都覺(jué)得很驚訝,沒(méi)想到會(huì )引起這么熱烈的討論。阿姨甚至出面向采訪(fǎng)的記者求情,稱(chēng)“是我主動(dòng)背的他們,一開(kāi)始很多人不讓我背。”

該高校校園內多處積水嚴重,校方臨時(shí)請了環(huán)衛工人和學(xué)校保安用長(cháng)板凳搭建快捷通道。

主教學(xué)樓上午課間休息時(shí)間,許多學(xué)生要趕去到另外的教學(xué)樓繼續上課,板凳通道尚未搭建完成,很多男同學(xué)自告奮勇脫鞋被女同學(xué)走過(guò)積水。

阿姨看見(jiàn)有的學(xué)生焦急等待,穿著(zhù)長(cháng)雨鞋就要來(lái)背學(xué)生,一開(kāi)始很多學(xué)生不好意思,后來(lái)有幾位還是被阿姨背著(zhù)過(guò)去了。

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(保安叔叔和環(huán)衛阿姨怕凳子晃動(dòng),用腳緊緊地抵住,保護趕去上課的學(xué)生)

3、了解當時(shí)在場(chǎng)學(xué)生心態(tài)。

心態(tài)一:上課時(shí)間確實(shí)挺緊的,本來(lái)想自己脫鞋過(guò)去的,但是看到板凳橋已經(jīng)快搭好了,就在凳子上等著(zhù),這時(shí)就有阿姨過(guò)來(lái)要背我們過(guò)去。

心態(tài)二:其實(shí)水真的挺涼,看到有的男生背著(zhù)他們班的女生過(guò)去,挺羨慕的!

心態(tài)三:我不好意思讓別人背,水雖然臟,但是看到水并不深,我就脫了鞋和同學(xué)走過(guò)去了。

 

……

動(dòng)能教育

和對當事大學(xué)生罵聲一片形成鮮明對比的是,環(huán)衛阿姨成了眾人的榜樣——“最美保潔阿姨”,“暖心”,“我也是兩個(gè)孩子的媽媽”。

 

在這樣的語(yǔ)境里看不到負面,滿(mǎn)滿(mǎn)的“雞湯”,連光腳涉水的妹子和背女同學(xué)的“漢子”都頓時(shí)高大上起來(lái)了。


動(dòng)能教育

(經(jīng)過(guò)激烈的口水斗爭之后再看這樣的畫(huà)面,心里流動(dòng)著(zhù)一份莫名的自信與喜悅)

 

在這場(chǎng)“關(guān)于校園積水該不該自己脫鞋走”的爭論中,有人被貶,有人被捧;有人跟風(fēng),有人看熱鬧;有人據理力爭,有人舉證抗辯。

 

最不知情,卻最“躺槍”的人,應該就是那些被罵的大學(xué)生的爸爸媽媽們吧。

 

送孩子上小學(xué)、初中、高中,現在孩子終于熬過(guò)高考進(jìn)了大學(xué),心愛(ài)的孩子卻因為一場(chǎng)雨、一次校園積水事件,被全國網(wǎng)友謾罵,“我的孩子真的有那么差嗎?”

 

 

不過(guò),辛勤勞作,深?lèi)?ài)子女的這些爸爸媽媽們,一定特別善于運用動(dòng)能教育中“倒過(guò)來(lái)”的思想積極地想到:

·校方雖然硬件施工有缺陷,但遇到水澇,還能及時(shí)地為學(xué)生著(zhù)想,積極想辦法,動(dòng)用人力物力資源解決學(xué)生眼前困難,挺好!

·學(xué)校保安和環(huán)衛阿姨對學(xué)生那么愛(ài)護,就像他們對待自己的孩子一樣,我的孩子一定感受到了他們的愛(ài)意,真棒!

·全國關(guān)注這個(gè)學(xué)校的這次事件,學(xué)校積水的問(wèn)題一定很快會(huì )得到有效解決,感謝全國人民!

·網(wǎng)友和專(zhuān)家們的辛辣批評,我的孩子一定接受到了,他以后一定會(huì )更加勇敢地面對眼前的困難。當然,下次遇到別人需要幫助的時(shí)候,他也一定會(huì )勇敢地走向前去。太好啦!

 

·看到孩子和大學(xué)同學(xué)們在各種媒體上為我的孩子證明、呼喊,不但有理有據,而且情緒克制,倒過(guò)來(lái)提醒大家深入了解事件完整過(guò)程,真心覺(jué)得我的孩子很不錯!他還有一群優(yōu)秀的朋友!

動(dòng)能教育

我深?lèi)?ài)的孩子,在這片依山傍水的校園里,你有書(shū)香四溢,你有高朋作伴,你有白云相依,你有青春燦爛。

 

我深?lèi)?ài)的孩子,在這方陰涼多雨的土地上,你會(huì )遇見(jiàn)刀般的批評,你會(huì )撞上清脆的愛(ài)情,你會(huì )滑倒在光溜溜的城市,你會(huì )享受到自覺(jué)自律的快樂(lè )與痛苦。

 

我深?lèi)?ài)的孩子,我感謝你經(jīng)受的批評,我感謝你遭遇的痛苦,我感謝你體驗的委屈,這些是我沒(méi)能給予你的,非常抱歉,你得去自己摸爬滾打,但它們不會(huì )絲毫降低你的勇敢,反而令你愈加堅強。

 

作為你的法定監護人,我現在已經(jīng)沒(méi)多少能夠為你做的了。

 

作為你的父親/母親,我盼望你強健自我,飛得高遠,也盼望你?;丶铱纯?,向我們分享歡樂(lè )與憂(yōu)傷。
                                 
                                 歐爸說(shuō):

“父母好好學(xué)習,孩子天天向上。”
做合格父母,育自信孩子。

   讓愛(ài)回家!


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