在這里
動(dòng)能的七月天是熾熱的、是激昂的
和歐爸在一起的夏天
除了好，還有更好
動(dòng)能人
全力以赴是能力做加法的最高境界！全心全意是動(dòng)力做加法的最高境界！動(dòng)力和能力的關(guān)系的最高境界是做乘法！動(dòng)力和能力的最低境界是做除法！
——歐陽(yáng)維建（歐爸）


（歐爸講課現場(chǎng)）
在第27期少年演講家學(xué)習動(dòng)力營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天，歐爸在開(kāi)始講課時(shí)就強調了鼓掌的重要性。
鼓掌是最簡(jiǎn)單的一件事，只需要兩只手掌在一起拍打、發(fā)出聲響就行。歐爸說(shuō)：“鼓掌用的是手，手是做事的工具，鼓掌是是用手的能力在做事。”
鼓掌最重要的一個(gè)衡量標準就是所運用到的身體部分。手指、手掌、手臂、嘴巴、眼、臉……動(dòng)用的身體資源越多，鼓掌所表達的愛(ài)意就越濃烈，能量級別就越高！
鼓掌是做事，背后的意義是做人。鼓掌是給別人帶去愛(ài)和動(dòng)力的，一個(gè)人的優(yōu)秀手從鼓掌開(kāi)始的。
為別人鼓掌的人也是在為自己的生命加油。

（歐爸培養的動(dòng)能教育專(zhuān)員宣誓）
1
我們的動(dòng)能人生，是需要動(dòng)力和能力的。歐爸說(shuō)：“沒(méi)有能力走不動(dòng)，沒(méi)有動(dòng)力走不遠。”動(dòng)力教育的缺失是當前中國教育的主要問(wèn)題。
歐爸說(shuō)：“我們的動(dòng)力可以分為五個(gè)級別：接受、喜歡、崇拜、感恩、信仰。”
不得不學(xué)習的，動(dòng)力級別就是接受；因為好奇而學(xué)習，動(dòng)力級別就是喜歡；想成為自己偶像一般那樣人物的，動(dòng)力級別就是崇拜；為報答父母而學(xué)習，動(dòng)力級別就是感恩；為祖國而讀書(shū)的，動(dòng)力級別就是對祖國的信仰了。
這五個(gè)愛(ài)的動(dòng)力級別，越往后能量越高，讓我們能夠堅持學(xué)習和練習的時(shí)間就越長(cháng)！

（偉人父母們在臺上演講分享）
2
歐爸對在場(chǎng)的父母學(xué)員說(shuō)：“把孩子培養成有愛(ài)的、自信的人，是送給孩子一生最好的禮物！”
每個(gè)孩子都是創(chuàng )造奇跡的人，只是要構建創(chuàng )造奇跡的動(dòng)能系統——三個(gè)以上的人或物統一目標、統一行為、統一思想，形成的動(dòng)能統一體，就是動(dòng)能系統。
教育就是圍繞孩子形成動(dòng)能系統，看得見(jiàn)的表象是孩子一個(gè)人在學(xué)習，看不見(jiàn)的真相是孩子全家形成的動(dòng)能系統在為孩子團結身邊的資源，為孩子實(shí)現三統一。
教育是一個(gè)巨大的系統，培養一個(gè)卓越的孩子，我們需要優(yōu)質(zhì)的教育土壤（動(dòng)能貴人思想）、教育主體（孩子）、教育主導（父母）...父母是孩子永不退休的老師，有信仰的父母才能照亮孩子的未來(lái)！
在27期少年演講家學(xué)習動(dòng)力營(yíng)的課程中，跟歐爸學(xué)習：學(xué)力、練力、修力！這三者加起來(lái)就是動(dòng)能貴人，就是演講學(xué)習的人。在這次課程中做到全心全意、全力以赴去學(xué)，就是做動(dòng)能大乘法！
歐爸給所有的偉人父母和少年演講家愛(ài)的叮囑，希望所有父母親，都要幫助孩子倒過(guò)來(lái)做加法的榜樣！父母好好學(xué)習，孩子天天向上！

• 上一篇：動(dòng)能演講學(xué)習第三、四天
• 下一篇：報告歐陽(yáng)維建老師：爸爸