健身房里的父母課堂
11月27日,山東鄒城父母導師班課程第一天,歐爸把課堂搬到了健身房,帶領(lǐng)父母導師學(xué)員們一起體驗健身,找尋健身背后的教育意義。
歐爸帶頭健身
本期父母導師班,是歐爸動(dòng)能進(jìn)入“二提四補第五代家庭教育”時(shí)期的第一期父母導師班。
健身,是該課程的重要組成部分,更是“二提四補第五代家庭教育”的重要內容。
歐爸在引導、鼓勵父母導師學(xué)員健身
但是,從教育的角度來(lái)看,特別是從家庭教育的角度來(lái)看,父母健身,父母和孩子一起健身,有非常重要的意義。
因為健身意味著(zhù)吃苦,意味著(zhù)自律,父母和孩子在健身中不僅做到了強身健體,也增加了彼此的陪伴,彼此的溝通。
更重要的是,通過(guò)健身鍛煉吃苦和自律,父母真正做到了對孩子的身教,吃苦和自律將成為孩子受益終生的兩筆巨大財富。

父母導師,是歐爸眾多學(xué)員中一批比較特殊的群體。
他們都是孩子的爸爸媽媽?zhuān)麄冏畛跻蛑?zhù)孩子走進(jìn)歐爸課堂,最后因為家庭受益、孩子受益,選擇成為父母導師,立志把歐爸動(dòng)能家庭教育傳播給更多父母和孩子。
歐爸策劃父母導師來(lái)到健身房,體驗健身,學(xué)習健身,是為了讓父母導師學(xué)會(huì )做“家庭健身導師”,使他們在家庭咨詢(xún)和家庭陪伴的工作實(shí)踐中,能夠正確引導父母和孩子健身。
父母導師們在健身房留影
父母導師紫寧媽媽分享說(shuō):
跟隨歐爸學(xué)習三年有余,今天再次走進(jìn)課堂,在愛(ài)的能量場(chǎng)里浸泡,補充能量,提升自己的照見(jiàn)能力!不虛此行!
感恩歐爸身體力行的影響,感恩歐爸自律、吃苦,堅持健身的身教與境教,感恩歐爸全心全意、全力以赴的付出!
歐爸說(shuō),一個(gè)能吃苦,并將每天的流程自覺(jué)主動(dòng)落實(shí)到作息時(shí)間上來(lái)的自律的父母,能照見(jiàn)自己、孩子和家庭的未來(lái)!
聽(tīng)歐爸一天的課,深刻領(lǐng)會(huì )到健康就是成功,健康就是財富,健康就是幸福。
父母導師霞光分享說(shuō):
跟隨歐爸動(dòng)能教育不僅照見(jiàn)孩子的未來(lái),更能照見(jiàn)自己的未來(lái)。今天通過(guò)歐爸深刻的講解,我明白了健身背后做人的意義——鍛煉自律和吃苦的高貴品質(zhì)。
看得見(jiàn)的表象是健身,看不見(jiàn)的是健精神,所以健身是物質(zhì)生命和精神生命合二為一的基礎。
歐爸的講解讓我通透了健身的精神意義,所以我決定堅持健身,并構建家庭健身系統。健康就是財富,健康就是成功,健康就是幸福!
父母導師棒棒姐分享說(shuō):
大家好,我是來(lái)自河南焦作的棒棒姐,今天最大的收獲就是跟歐爸去健身,我是一個(gè)從來(lái)就不運動(dòng)的人,我一直覺(jué)得自己沒(méi)有運動(dòng)細胞,因為從小到大體育就沒(méi)及格過(guò),沒(méi)想到今天嘗試健身后,身體感覺(jué)很輕松。
有這種感覺(jué)后,最后就請教了教練針對我的情況如何健身,教練也給了我一些建議。
回去之后一定要把健身提到日程中來(lái),通過(guò)健身培養自律和吃苦的品質(zhì)。歐爸、世民老師、教育專(zhuān)員和所有兄弟姐妹們一起構建了動(dòng)能疊加的動(dòng)能系統,請大家監督。
看清教育變局,照見(jiàn)孩子未來(lái)
關(guān)于歐爸對家庭教育五次升級的解讀,請參考閱讀【歐爸】公眾號文章《家庭教育5.0時(shí)代》。
歐爸說(shuō),我們今天的社會(huì )面臨六大變局,其中之一就是健康的變局,這一點(diǎn)新冠病毒的全球蔓延已經(jīng)給了我們教訓,為此,歐爸動(dòng)能特別強調健身的重要性,通過(guò)健身提高自身免疫力,提升自己自律和吃苦的意識。
另一個(gè)變局,就是鄉村的變局。
歐爸在山東鄒城父母導師班講課
從經(jīng)濟安全的角度看,鄉村的發(fā)展,將削弱國際貿易摩擦和國際軍事較量等對城市經(jīng)濟的沖擊。
從政治制度的角度看,我國黨和國家的性質(zhì)也決定了振興鄉村的必要性和緊迫性,這是實(shí)現我國共同富裕目標的關(guān)鍵步驟之一。
從環(huán)境保護的角度看,鄉村的發(fā)展,將大大提高城鄉居民的生活品質(zhì),提升全社會(huì )的幸福感。
父母導師學(xué)員在聽(tīng)課
歐爸說(shuō),鄉村振興,教育先行。
經(jīng)濟扶貧是針對物質(zhì)生命,精神生命的扶貧就需要落實(shí)到教育上來(lái)。教育反哺,教育扶貧,是實(shí)現鄉村振興的重要工作。
現在國家強調勞動(dòng)教育,強調教育研學(xué),都是在通過(guò)教育反哺,助力鄉村振興。
歐爸期待他培養的父母導師師資隊伍,也成為教育反哺的一份力量。
即通過(guò)父母導師的演講與咨詢(xún),讓歐爸動(dòng)能家庭教育思想和文化,造福更多鄉村家庭,讓更多鄉村的父母和孩子受益。
歐爸認為,鄉村的振興,絕不只是幫扶鄉村發(fā)展而已。
勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)動(dòng)力、勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷,將成為學(xué)生教育評價(jià)的學(xué)分標準之一。
一個(gè)類(lèi)知識青年上山下鄉的時(shí)代到來(lái)了,落實(shí)在教育上,我們要讓孩子積極參與到鄉村活動(dòng)中去,積極參與到勞動(dòng)中去。
在山東鄒城父母導師班第一天的講課中,歐爸強調,了解和預判未來(lái)的發(fā)展變局,是為了照見(jiàn)孩子的未來(lái),是為了照見(jiàn)自己的未來(lái)。
父母導師雄哥分享說(shuō):
親愛(ài)的父母導師們,大家早上好,第一天的課程,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),分享最大的一顆“鉆石”:照見(jiàn)的能力就是生涯規劃的能力。
照見(jiàn)就是預見(jiàn)未來(lái),對于個(gè)人和家庭,也就是生涯規劃/職業(yè)規劃,對于團隊和企業(yè),也就是戰略規劃。個(gè)人、家庭、團隊和企業(yè)的命運都必須跟國運緊緊聯(lián)系在一起。
所以,今天歐爸分享的對當下和未來(lái)國際國內形勢的研判,猶如醍醐灌頂,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!
父母導師李響爸爸分享說(shuō):
歐爸從國際國內深度解讀鄉村振興和人類(lèi)命運共同體,讓我們看清了紛繁復雜的國際形勢背后的國家戰略,在未來(lái)政策及發(fā)展趨勢上有了全新的認知。
歐爸培養的少年演講家,是真正擁有中國靈魂、國際視野和天下胸懷的!
只有父母不斷提升自己,才能引領(lǐng)孩子,幫助孩子在以后的生涯設計中,做出清晰的定位,順應時(shí)代發(fā)展,作出貢獻!
歐爸動(dòng)能父母導師,祭拜孟子大典
2020年11月29日,維庚子年下元日吉時(shí),歐爸動(dòng)能父母導師祭孟大典在鄒城孟廟隆重舉行,來(lái)自全國各地的歐爸動(dòng)能父母導師參加本次祭祀活動(dòng)。
歐爸和父母導師們身著(zhù)祭祀禮服,隨著(zhù)禮生、舞生緩緩經(jīng)過(guò)欞星門(mén),來(lái)到亞圣殿前。數百年來(lái),每逢冬至,孟氏后裔無(wú)不沿著(zhù)這條參拜神道祭祀先祖,抒發(fā)追遠緬懷之思。
鐘磬齊鳴,八音迭奏,武舞者手持干戚,文舞者手持翟籥,祭祀佾舞。主祭歐爸,陪祭梁心老師、世民老師先后進(jìn)行了初獻、亞獻、終獻、飲福受胙、祭拜等禮儀。




世道興衰,陰陽(yáng)損益。
周室氣盡,烽煙四起。
禮崩樂(lè )壞,四海難一。
生靈涂炭,家園毀棄。
天生孟子,稷下振臂。
道之所在,吾愿往矣。
民貴君輕,慎罰明禮。
和暢惠風(fēng),潤物化雨。
不違農時(shí),黎庶無(wú)饑。
王者之道,春秋大義。
仁為安宅,義乃通衢。
禮門(mén)義路,七篇貽矩。
知言善養,入孝出悌。
浩然之氣,充乎天地。
華夏脊梁,功不下禹。
丈夫氣概,舍生取義。
我輩有幸,旅次圣地。
蒙師引領(lǐng),游學(xué)訪(fǎng)跡。
感昔孟母,教子以義。
三遷擇鄰,苦心斷織。
吃苦自律,治學(xué)六藝。
亦動(dòng)亦能,知行合一。
道循孔圣,化育萬(wàn)世。
父母之教,千秋大計。
今有來(lái)者,愿述此志。
雖名父母,亦為導師。
父母導師,愛(ài)及人子。
走家入戶(hù),陪伴支持。
點(diǎn)亮心燈,喚醒萬(wàn)億。
一心傳“倒”,全心全力。
為有信仰,千方百計。
泰山巖巖,江河浪砥。
道統一脈,傳薪遞炬。
伏惟尚饗。
覓孟母足跡,
育精英孩子!
鄒城有“孟母三遷”,
動(dòng)能有“二提四補”!
”孟母三遷”傳天下,
“二提四補”福萬(wàn)家!
END
二提四補·第五代家庭教育
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