一、解讀父母的意義
父親拿什么去教育孩子，就是用自己的風(fēng)度。父親必須在孩子面前表現出來(lái)的一種質(zhì)量，就是風(fēng)度。在什么時(shí)候表現風(fēng)度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到別人犯錯誤的時(shí)候，父親如何表現風(fēng)度，這是帶給孩子內心的一種力量，也是帶給孩子的一個(gè)空間。
再特別說(shuō)說(shuō)母親的“母”包含什么樣的生命意義？這是我們生命角色里面必須解讀的內涵。
很多媽媽很實(shí)在，看孩子的時(shí)候一眼能看出來(lái)三個(gè)問(wèn)題，而且忍不住很快要指出來(lái)，這不是母親的內涵。母親看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的時(shí)候都不要動(dòng)，為什么不要動(dòng)，因為它的優(yōu)點(diǎn)需要母親用良好的情緒去孕育和保護，只有母親看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不露聲色的時(shí)候，才能賦予孩子內心的成長(cháng)動(dòng)力。
有的家長(cháng)很納悶，孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個(gè)人似的，變得不可理解。為什么這樣，就是這個(gè)“虛”沒(méi)做好，不能夠虛下來(lái)的母親，不能夠給孩子的情緒提供一個(gè)空間，孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著(zhù)。
母親在孩子面前學(xué)會(huì )示“弱”。強勢媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會(huì )在你這種狀態(tài)里面一點(diǎn)點(diǎn)的削弱。能夠在孩子面前示弱的母親，孩子的內心必然自信而堅強。你們希望自己的孩子自信嗎？學(xué)會(huì )在孩子面前示弱，示弱才能實(shí)現對孩子的托舉，凡是站在孩子心口上說(shuō)話(huà)的家長(cháng)，實(shí)際上是在壓制孩子的成長(cháng)和發(fā)展。
一個(gè)母親真正的力量，一個(gè)母親的教育力量，在于面對孩子成長(cháng)的過(guò)程，如何做到這樣一個(gè)“柔和”。越柔和的母親，它在孩子面前的指揮能力越強，凡是扯著(zhù)嗓門(mén)整天對孩子嚷，對孩子叫喊的母親，會(huì )慢慢失去在孩子中的這種引導能力。
正確理解了作為父母的教育內涵，那么，我們家長(cháng)的心態(tài)第一放在哪？請千萬(wàn)不要急著(zhù)報班、著(zhù)急找家教、著(zhù)急找一些方法層面的東西來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
家庭教育重在養，而非在教，今天我們特別解讀一下這兩個(gè)字，一個(gè)是心，一個(gè)是情，無(wú)心無(wú)意是家庭教育的特點(diǎn)，有情有禮是家庭教育有效實(shí)施的必須遵守的原則。教無(wú)定法，對待不同家庭的孩子，不同的成長(cháng)階段需要有不同的方法，但是有一個(gè)原則，要有情有禮，情在禮的前面。
二、我是一切的根源
孩子學(xué)習問(wèn)題不可怕，可怕的是導致孩子內心不安的背后的這些干擾源，這些基礎層面的支撐亂了，更可怕。如何實(shí)現家長(cháng)的情緒自控，也就是孩子稍微出現一個(gè)問(wèn)題，你先不急、不躁，你先平靜下來(lái)，先把自己的情緒先調整好，然后再面對問(wèn)題。
如何實(shí)現情緒的自我調控和管理，這是對家長(cháng)提出的一個(gè)深層次的問(wèn)題。“只有平靜的內心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”，只有我們家長(cháng)的內心平靜下來(lái)，我們對孩子教育的點(diǎn)才會(huì )變得清晰，才能把教育者對教育的理性思考沉淀到內心里面，沉淀為自己的一種狀態(tài)，否則，教育的思考就像水過(guò)地皮濕一樣，從每個(gè)人心里流過(guò)。
效果在哪里，在于你能否做到對教育思考的沉淀，沉淀到你的內心，內化為你的一種狀態(tài)，如果沒(méi)有這一種過(guò)程，你聽(tīng)任何教育都是無(wú)效的。沒(méi)有沉淀的消化，就沒(méi)有實(shí)施教育的資本，也就是沒(méi)有沉淀的過(guò)程，我們就不可能拿著(zhù)教育專(zhuān)家的東西在自家家庭里去實(shí)現。
三、給孩子一定空間
家庭教育要做清晰，應該下功夫做的事在兩頭，一頭是父親，一頭是母親，中間這一段，任何孩子的成長(cháng)都是在蜿蜒曲折的過(guò)程中完成的，這個(gè)空間要留給孩子，不要管它。
一流的家長(cháng)靠放，不懂教育的家長(cháng)靠管，管孩子是百分之百的失敗，放孩子有百分之五十的成功。天天抓著(zhù)孩子不放的家庭跳到錯誤的空間里來(lái)了，這個(gè)空間是每個(gè)孩子自己獨立完成的。
凡是我沒(méi)有狀態(tài)，沒(méi)有感覺(jué)的時(shí)候，根本就是因為我此時(shí)心中丟掉了愛(ài)！
只要我心中愛(ài)的能量沒(méi)有增加，我自己找不到愛(ài)的感覺(jué)，我就不能良好地影響和幫助到孩子！
---選自《合格父母愛(ài)的誓言》
面對孩子不管出現任何狀態(tài)的時(shí)候，請記住，作為孩子的父母，保證自己的愛(ài)，這是您對孩子最偉大的教育。
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